九年级化学上册 6 燃烧的学问导学案 （新版）北京课改版1.doc

第6章燃烧的学问
知识梳理:
课题1 燃烧和灭火

: 。
:(1) ; (2) ;(3) ;


燃烧必须具备的三个条件如果被破坏,使反应停止,就可以达到灭火的目的。所以灭火的方法是:
(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;
(2)隔绝
(3)使可燃物的温度

灭火器类型
应用
水机型灭火器
干粉灭火器
液态CO2灭火器

: 。
:不同的物质燃烧现象不同,它与可燃物的性质有关,还取决于可燃物与氧气的和氧气的。
:指的是易燃气体(如、、、等),液体(如酒精,汽油等液体有机物),容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体(如镁粉、硫等)。
:指的是受热或受到撞击时易发生爆炸的物质。如KClO3、KMnO4等。
课题2 燃料的合理利用与开发

1. 、、是世界上最主要的三大化石燃料。它们都是再生能源。人们常把称为“黑色的金子”和“”;把称为工业的“”。

煤
石油
形成
形态特征
组成元素
物质类别
加工
及应用
干馏
变化
冶金工业原料
加热
分离
变化
化工原料
重要的燃料
: ;其主要存在于等处;产生于。CH4是已知最简单的有机物。
(1)CH4的物理性质: 色、味气体,密度比空气, 溶于水。
(2)CH4的化学性质:可燃性:现象是: 。
(3)CH4的用途:

,伴随着能量的变化,通常表现为和现象。
例:放热现象的化学反应有: ;吸热现象的化学反应有: 。
燃料在生产生活中的重要作用: 。
H2、CO、CH4的比较
H2
CO
CH4
物物理性质
色态味
密度
溶解性
化化学性质
可燃性
还原性
检验方法
三、使用燃料对环境的影响
(一).燃料燃烧对空气的影响
,这些气体溶于水,会形成。
。它们燃烧时产生的一些物质直接排放到空气中,会对空气造成污染。尾气中主要污染物有和未燃烧的、的氧化物和含化合物以及等。
,目前所采用的主要措施有:
(二).使用和开发新的燃料及能源
:俗名。是一种色透明,具有特殊气味的液体,易, 与水以任意比互溶,并能溶解多种有机物。
:
常用作燃料。也可用于医药。
乙醇是天然的可再生能源。其生产可用作原料,经过、制得。
,它有其他燃料所不及的优点是: 可用作原料,有广泛的来源;其次是氢气燃烧放出的热量,放出的热量约为同质量的汽油的三倍;第三氢燃料的最大优点是它燃烧后的产物是, 污染环境。
:
(二)题型、方法归纳:
本单元在中考考察的内容,主要是燃烧的条件、灭火的原理、化石燃料的种类、对空气的影响、新能源的利用与开发、氢能源的优点,常见题型有选择题、填空题和实验探究题为主。
(三)典例精讲:
“工业的血液”,下列有关石油的说法正