法律保护我们的人格尊严课件.ppt

法律保护我们的人格尊严课件.ppt“法律保护我们的人格尊严”
学****目标
了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。
知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。
自主学****br/>1、什么是人格尊严?
2、在我国,公民的人格尊严主要包括哪些权利?
3、我们应该怎样维护自己的人格尊严?
4、什么是隐私?什么是隐私权?
5、列举生活中侵犯未成年人隐私权的行为。
6、青少年应该如何保护好自己的隐私权?
人格尊严是指公民具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。
人格尊严包括哪些权利?肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
我们应该怎样保护自己的人格尊严?
(1)要做到自尊自爱,依法规范自己的言行。
(2)要提高维权意识,当自己的人格尊严受到侵害时,应该依法维护自己的权利,找回失去的尊严。
(3)要爱护、尊重别人的人格尊严。
隐私:每个人都有不愿让他人知道的个人生活的秘密,这个秘密在法律上称为隐私。
隐私权:自己的秘密不愿让别人知道,是自己的权利,这个权利就是隐私权。
青少年保护自己隐私权的方法:
(1)首先要管理好自己的隐私物品。
(2)一旦发现有人披露了自己的个人隐私,要依法制止。
(3)学会运用法律武器维护自己的隐私权。
(4)我们还要尊重他人的隐私权。
情景一:
晚上,小明拿来彩笔,趁没人注意,在公告栏上添加了几笔,真好玩……
小明认为这样做没啥,你认为呢?
小明侵犯了公民的什么权利?
生活体验
肖像权
肖像
指描绘具体人物形象的绘画或照片,它是公民身体特有的缩影或真实写照。
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我国法律《民法通则》第100条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。丑化公民肖像、以肖像进行人身攻击等行为,也属于侵犯公民肖像权。
情景二:
小明上次觉得乱涂乱画还不够刺激,决定以小刚的名字冒名给女班长写了一封“情书”,哈哈哈……。
结果事情被班长告到了班主任那里,小刚的“三好学生”称号被老师给取消了。
小明侵犯了小刚什么权利?
老师的做法对吗?
姓名权
公民的姓名是区别于其他公民称号或代号,一般情况下,还包括公民的曾用名、笔名、别名等。
姓名权保护的范围
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我国法律《民法通则》第99条规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。
荣誉权
荣誉
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社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号,一般通过表彰授予,属于一种精神鼓励。
我国法律《民法通则》第102条规定:公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。