八年级历史下册 5.22《中国走向世界》教案 冀教版.doc

第22课中国走向世界教学设计
教学设计思路
随着中国政治、经济各个方面的不断、快速的发展,中国在国际上的地位逐步提高,中国的国际影响力也逐步提高。一个独立、民主、富强的中国,正以更加开放的胸襟,走向世界。教师应当利用本课的知识,培养学生的民族自豪感、民族自信心,增强学生的爱国主义情感。教师可以介绍对于当今世界政治同一问题的不同看法,根据现实问题设计不同的问题讨论,从而增强学生辨别、分析现实问题的能力,同时培养学生努力学****为实现祖国繁荣富强而奋斗的坚强意志。
教学目标
【知识与能力】
掌握中国改革开放以后,中国外交取得的成绩,亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议在上海开幕;了解中国加入世界贸易组织;了解中共十六大的有关内容。
【过程与方法】
通过本课的学****培养学生综合分析问题的能力。
通过本课的学****培养学生比较能力。
【情感态度与价值观】
通过本课的学****使学生了解到中国在改革开放以后,外交方面一系列令人振奋的变化,中国在国际上的地位逐步提高,与新中国成立之初的艰难外交局面形成鲜明对比。要了解中国的外交一直是奉行独立自主的和平外交政策,并将一直奉行下去。
教学重点
中国外交的变化
教学难点
中国外交变化的原因
教学方法
影像辅助法、讲解法
教学媒体
多媒体教学设备
课时安排
1课时
教学结构与过程
【新课导入】
(讲述)改革开放以后,中国社会发生了很大的变化。大家谈一谈在政治、经济等不同方面,你们感受到了什么变化?
(回答)
(讲述)经济的发展,政治的完善,使得中国的综合国力也得到了很大的改善。综合国力的提高,也使得中国在国际上的地位得到了相应的提高。亚太经合组织上海会议、世界贸易组织、朝核六方会谈、国家领导人出访、国际会议、国际车展……当我们打开电视,这些新闻令我们目不暇接。在21世纪之中,一个独立、民主和富强的中国,正以更加开放的胸襟,走向世界。
今天我们就来看看中国卓有成效的外交。
【讲授新课】
一、卓有成效的外交
(讲述)新中国建立之初,我国的外交环境不很乐观。以美国为首的帝国主义国家对我国进行经济封锁、政治孤立,军事包围等等,我们国家领导人根据当时的具体环境,提出了“一边倒”的外交策略。新中国成立后,我国确立了独立自主的外交方针,同苏联等一些国家建立了平等的外交关系;同印度、缅甸倡导了和平共处五项原则,标志着中国外交政策的成熟。万隆会议上,***总理提出“求同存异”,及时扭转了会议的方向,显示了和平共处五项原则的威力,加强了中国与亚非各国的相互了解,为后来许多国家与我国建交创造了条件。在这项原则的带领下,我国的外交取得了哪些瞩目的成绩?
(回答)
(讲述)中华人民共和国在1972年恢复在联合国的合法席位,中美两国在1972年和平建交,这些都是我国在外交方面取得的重大成就。这之后,通过双边和多边外交活动,我国积极发展与世界各国的友好合作关系,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。谁能举出几个典型事例呢?
(学生结合教材小字部分内容,回答)
(讲述)中苏关系的恢复、正常化,***访问美国等等,这些都是中国在改革开放以后,开展的多边和双边活动。
在新世纪之初,亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议在上海科技馆开幕。谁能介绍一下你们对于亚太经济合作组织的了解有多少?
(回答)