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哈尔滨学院
期中教学检查总结表
学院外语学院
填表日期 2007年6月5日
教务处制
本学期期中教学检查总体情况
按照学校教务处期中教学检查的总体要求,结合评估工作指标,针对教学各环节,尤其是教师的“教学五件”、实践教学、导师工作、督导工作、学生专业课出勤率都进行了全面细致的检查,对出现的问题进行了总结和整改,对好的经验进行了推广。
专业理论教学
首先,我院积极组织了同行听课、评课活动。以教研室为单位,各教学人员以平行课程听课、跨课程听课、同年级听课、跨年级听课等多形式进行了集体听课,完成了规定的听课量。我院督导组在期中教学前就组织了有针对性的抽检听课,主要针对新开课、重点建设课程及学生反馈一般的课程,教师听课总量达到190节,督导组听课学时。
在听课过程中,教师交流学****交叉听课,取长补短,很好地完成了任务,达到了“以查促教,教学相长”的目的。
其次,我院对任课教师的教案和教学日历的执行情况进行了集体检查,教案齐备、教学日历执行良好。根据本学期初所制定的题库建设计划情况,完成情况良好,并加大了力度提高试题质量,降低重复率。最后针对“评建”工作要求,我院本学期借教学之际,开展了完善教师教学检查工作,明确任务,细致安排。
教育实践教学
对04、05届、06届毕业论文和教育实****工作进行了全面的复查,查漏补缺,落实到每个相关人员,力争保质保量,做到一步到位。加强了07届教育实****的管理工作,实****结束后学生所有的实****档案无一缺漏。同时加强07届毕业生的论文写作与指导工作,落实到个人。
学风建设
学生学****状况良好,出勤率饱满,但学****效果良好,联合办学学生有缺席现象。并针对学籍预警学生,制定了全面整改方案,安排了辅导员及教学管理部门及时和这些学生取得联系,了解情况,把情况及时通报学校及家长,努力做到有问题早发现,早解决,降低“两率”,提高人才培养质量。
教师教风
我院教师教风端正,治学严谨,工作认真,有敬业精神。在教学任务压力极大的情况下,非常好地完成了各种教学任务。各位教师精心备课,认真授课,及时批改作业,辅导答疑从学生座谈会中也了解这点。但仍存在个别教师授课有问题的现象,我们及时进行了整改。
总之,在本次期中教学检查中,我院很好地完成了教务处的各项要求,也发现了问题,并将在下一年度发扬长处,改正不足,争取更好的成绩。
期中教学检查中存在的主要问题与整改措施
在本次期中教学检查中,发现了一些问题,我院及时分析原因,制定了改进计划,并进行了整改。
学风方面
在本次教学检查中,发现某些课程学生出勤率不高,我们及时找到任课教师了解情况,辅导员和学生座谈,帮助他们端正学风,树立信心,让他们从主观上愿意上课,通过从教和学两方面入手,努力提高教师的授课质量和学生的学****积极性,把学生吸引回课堂。同时也发现在联合办学班级中存在着学风不端正、学****热情不高、学****主动性不强、方法不正确、目的不明确等一些问题,我院专门召开了“学风建设”会议,以“创新学分”为切入点,为帮助整改学籍预警学生为突破口,从学****各方面解疑答惑,旨在提高学生学****效果。召开教师会议,寻求新的教学模式,因材施教,达到人才培养目的。
教风方面
绝大多数教师能认真备课,上好每一节课,教学文件齐备。严格执行了教学日历、教学秩序良好、教学任务完成情况良好,但也有个别老师敬业精神不够,学生反应不好。我们及时进行了调整。虽然教师面临巨大的评建压力,但绝大多数都能做好本职工作。
三、评建方面
进一步完善教师教学档案的建档工作,开学初,我们进行了教学五件的检查工作,进行了06年秋季学期期末试卷的自查和复查及归档工作。对查出的问题进行了整理和解决,使其进一步完善,更加有规有矩。
我院以期中教学检查为契机,切实做到了查根源,找问题,促发展,迎评估的要求,从学校的长期发展的大局出发,积极创造条件,想办法克服困难,保障教学秩序和教学质量,为我院的可持续发展,打下了坚实的基础。
院长:葛宝祥(签字)
2007 年6月5日
学生座谈会情况
参加
人员
葛宝祥、冯丽杰、谢小童、许巧军、张晓晶、王丹志各班5、15、25号的学生
主持人
孙延弢
时间
2007年6月1日
地点
外语学院资料室
座
谈
会
反
映
的
主
要
问
题
一、面临专业四级考试的同学,他们的共同呼声是能否搞一些专项的训练,举办专四补课班,在课堂教学中溶入一些专业四级的内容,进行考前强化。
二、扩招的同学,觉得压力大,跟不上老师的进度,很多课程显得力不从心。学****没有劲头,不知道前途在哪里。
三、对于毕业前重修问题,学生概念不清。从本次07届毕业生的毕业前补考来看,积压的科目太多,学生无从下手。有的专业课在大一时候的,等到大四来补考,有些为时过晚。