2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一).doc

2009届高三中层生辅导自然地理专题复习(一).doc幻灯片1
2009届高三中层生辅导
自然地理专题(一)
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自然地理内容概述
主干内容在讲稿中概述为九大部分。地理学科区别是其他学科的最大特点是学****和考试中会碰到许多地图和图表。地图和图表被人们称为地理学的“第二语言”,要学好地理必须懂得利用地图和图表获取有用信息,熟悉常用的国家地区城市、地形区、河流等的位置。
地理学科主要研究地理环境及人地关系。首先是了解地理环境的各要素(阳光、生物、大气、岩石、地貌、水等)。而要了解地球的的地理环境,必须了解地球在宇宙中的位置。因此我们第一讲先学****了行星地球。
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第一讲行星地球
一、地球的宇宙环境
宇宙的特性、地球的普通性和特殊性
二、太阳对地球的影响
太阳概况
大阳辐射对地球的影响
太阳活动对地球的影响
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第一讲行星地球
三、地球的结构
地球的内部圈层(地壳、地幔、地核)
地球的外部圈层(大气圈、水圈、生物圈)
四、地球的运动(重难点)
自转的规律(方向、速度、周期)
主要由自转产生的地理意义(三个方面)
公转的规律(轨道、方向、速度、周期)
自转与公转的关系——黄赤交角
主要由公转产生的地理意义(四个方面)
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学****了行星地球,了解了地球的宇宙环境、圈层结构、地球的运动。这是为了更好的认识地球的地理环境。紧接着我们就学****地理环境各个要素,先是学****第二讲地球上大气。
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接着我们学****了第三讲地表形态的塑造和地球上的水
第三讲地球上的水和地表形态的塑造
一、地表形态的塑造
1、地壳物质组成、三大类岩石、地质循环;
2、地质作用
3、地貌
板块运动与宏观地形
地壳运动、地质构造与地表形态
外力作用(流水、风力的侵蚀与沉积)与地表形态
人类活动与地表形态
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二、地球上的水
1、水循环
(1)概念
(2)类型(按发生的领域)及主要环节
(3)水循环的地理意义
(4)人类活动对水循环的影响
2、洋流
(1)概念
(2)洋流的成因类型
(3)世界洋流分布及规律
(4)洋流对地理环境的影响
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第四讲自然地理环境的整体性与差异性
阳光大气
水
岩石
地貌
生物
土壤
地理环境
整体性
互相联系
互相作用
地理
环境
组
成
要
素
地理环境
区域差异
不同区域
存在差异
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一、自然地理主干知识




、天气系统、气候




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(一)地球与地球仪
:两极稍扁,赤道略鼓,不规则的椭球体。
且南北半球不对称.
:平均半径6371km,赤道周长40000km。
:地球缩小的模型.
地轴:地球仪上,地球绕转的轴(人们假想的).
两极:地轴穿过地心,与地表相交的点
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(1)经线、纬线、经度、纬度
(2)经纬网
①概念:由经纬线交织组成,可以确定地球表面的任何一点位置。
②应用
利用经纬网可以确实地球表面任何一点的地理坐标。
经度要分清楚东、西经,纬度要分清楚南、北纬。
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:连接南北极的线.
特点:①
分地球.
②所有经线等长.
③指示南北方向.
提示:°经线也叫本初子午线.
:与赤道平行的圆圈.
特点:①除极点外都是圆圈.
②长度不等.
③指示东西方向.
提示:赤道最长约4万KM.
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0°—90°N ,0°—90° S
以赤道为起点.
往北为北纬
往南为南纬
R1
S1