八年级科学上册 第2章第9节 中国东部的季风雨西部的干旱气候学讲稿（二）浙教版.doc

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[学****目标]
⒈知道气候变化与动物行为的关系
⒉了解气候对人类生产生活的影响,以及人类对气候资源的利用
⒊知道寒潮、台风、洪水等灾害性天气的成因和危害
⒋关注人类活动对气候的影响,初步建立人地和谐的气候资源观。网
[课前预****br/>上节回顾:
1、我国东部季风气候区夏季, ;冬季降水较少,温度较低。网我国西部内陆远离海洋, 气候,降水,气温差异。网
2、干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性:如仙人掌粗大的茎和叶刺作用在于;抬尾芥虫在大雾的夜里抬起屁股的做法是为了。网
三、寒潮、台风和洪水
1、寒潮是。网会带来、、大风和扬沙天气。网
2、台风是。网
特点:台风半径一般有数百千米。网台风中心叫台风眼,特点是风平浪静,云量很少。网它的外侧半径100千米左右的区域是狂风暴雨区。网
【讨论】⑴台风天气的感受和自我防护知识
⑵台风的利弊
弊:台风带来的大风能吹倒大树和不牢固的建筑物,海上狂风巨浪会影响船舶航行。网
利:在干旱季节,台风带来丰富的降水。网
3、洪水是我国最大的自然灾害之一。网
引发的原因: 。网
【实验】植被护坡实验
【为什么做】一些人类活动也可以引发洪水或使洪水的危害增大。网
随着人类社会的发展,人类活动对洪水产生的影响越来越大。网为什么会有这样的说法?现实呈现在我们面前!譬如黄河上游植被的破坏,使黄河中下游地区频频发生洪涝灾害。网由于上游泥沙的大量流失,黄河在下游也成为了地上河,使位于黄河下游的城市时刻处在洪水的威胁之中。网让我们来做这个实验,初步而实在地体会一下植被对水土保持的作用。网
【怎样做】
1、实验前我们应准备好一下器材:一个一侧为玻璃,其它三个侧面为木头箱子,接水桶,洒水壶,泥土,草皮。网
2、在箱子内两侧按30。网角堆好泥土,在其中一个土坡上种上草皮。网在低处安上引水沟,放好接水桶。网
3、用洒水壶以相同的水量、同样快的速度对两个坡面洒水。网
4、观察两个坡面上,水的流动速度、汇入引水沟的水量和泥沙量的差别。网
【应关注的问题】
1、为了使实验效果更明显,使用的土壤应是非沙质土,土壤的紧密程度和湿度要与自然状态相似。网
2、如果能使草皮在土坡上种植一段时间后再做实验,或者直接实验整块的草皮,效果会更好。网
【学到了什么】
1、通过实验,我们发现:有草皮的坡面有草的阻挡,水的流速,水的下渗就,汇入水沟的水量就。网显然,如果植被破坏,会导致,使洪水的危害和发生频率增大。网
2、从这个实验中,我们进一步知道怎样对相关的实验条件进行有效的控制。网
四、人类活动对气候的影响
人类与气候关系密切。网人类根据自然规律,改良局部地区的气候,使气候朝着有利于人类的方向发展。网
1、“温室效应”