八年级科学上册 第6节为什么会降水(一)学案 浙教版.doc

第6节为什么会降水(一)
【学****目标】1、知道观测湿度的常用仪器,学会测量空气湿度;
2、了解空气湿度与天气的关系;
【学****重点】相对湿度的观测;
【学****难点】相对湿度
【预****导学】
1、水的状态有哪些? 。哪种状态的水我们平时是看不到的? 。
2、阴雨天的空气中有水蒸汽,晴天的空气中有水蒸气吗? ;
湿润的海洋上空有水蒸汽,干燥的沙漠地上空有水蒸汽吗? ;
3、你用什么办法可以证明我们周围的空气中存在水蒸气?
4、空气中水汽的多少通常用表示。在生活中,一般是用来表示。
5、观测湿度的仪器称为,其中最常用的是,它是由一支
和一支组成的。另外的湿度计还有、
等。
6、用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法是怎样的?
7、在测相对湿度时,你认为干球温度计和湿球温度计哪个示数要小一点? 。
为什么? 。
8、某同学在用干湿球湿度计测量相对湿度时,读得干球温度计的示数为20℃,湿球温度计
的示数为18℃,则查表得空气的相对湿度为;如干球温度计的示数为15℃,
干湿差为4℃,则查表得空气的相对湿度为。
9、(1)相同气温(即球温度计的示数相同),干湿差越大,空气的相对湿度越;
你认为这是什么原因呢? 。
(2)相同干湿差,气温越高,空气的相对湿度越。你能理解其中的道理吗? 。
10、湿度越大,表示空气中的水汽越,成云降水的可能性也越。
11、请解释:“蜻蜓低飞,不雨也阴”。
【课堂学****br/>空气的湿度
1、任何时候、任何地方的空气中都含有水汽。怎样证明周围的空气中存在水汽?
2、湿度:表示空气中水汽的多少。
3、湿度的表示方法:一般用相对湿度表示--相对湿度表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示。
4、空气的相对湿度与气温的关系:温度越高,空气中所能含有的水汽就越多。
5、观测湿度的仪器:湿度计。种类:干湿球湿度计、毛发湿度计、自动感应湿度计等。
最常用的湿度计:干湿球湿度计。
(1)干湿球湿度计的结构:由一支干球温度计和一支湿球温度计组成,湿球温度计的球部有湿棉纱包着。
(2)干湿球湿度计的工作原理:空气中的相对湿度越小,湿棉纱布中的水蒸发得越快,带走得热量就越多,湿球温度计上得读数就越小。干湿球温度计上得读数差值,能反映出空气中水汽得丰富程度。
(3)介绍用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法:先读出干球温度计刻度,再读出湿球温度计刻度,然后计算它们的温度差。最后通过查相对湿度表(学生读懂相对湿度表的意义),得出相对湿度。
6、分析“相对湿度表”,得出:(1)气温相同时,干湿差越大,空气的相对湿度越小;
(2)干湿差相同时,气温越高,空气德相对湿度越大。
7、湿度与天气的关系:湿度越大,空气中水汽越丰富,成云、降水的可能性越大。
8、相对湿度大小与人体舒适感的关系。
(1)相对湿度过小:人感到干燥,皮肤发生干裂等;
(2)相对湿度过大:在冬季会感到特别寒冷,夏季则会感到闷热。
9、解释一些生活中的谚语。
“燕子低飞要下雨”是因为大雨前昆虫大多飞得很低,燕子也就低飞觅食。
“蜻蜓低飞,不雨也阴”
【课堂练****br/>1、判断正确与否:
(1)空气中所含水汽数量是不变的。( )
(2)空气中所含水汽数量与气温无关。( )
(3)相对湿度可以反映空气中水汽