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八年级复习导学案.doc


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九年级物理总复****导学案第八章《压强》
编号:808 编写人:马运恒审核人: 班级: 姓名
一、复****目标:
(大小、定义、方向、影响压力作用效果因素)、知道压强的三个有关知识(压强定义、公式、单位)会用压强公式简单计算的三个有关知识(计算固体间的压力、压强、受力面积)。

“探究液体压强”的六个有关知识(会用控制变量法探究:原理、器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估)。能用液体压强公式进行简单计算(液体内部的压强和深度计算、液体对物体水平面的压力和压强计算)和液体压强的应用例子。知道测量大气压强的方法和大气压强的应用例子。

二、基础知识与方法:
1. 压在物体表面上的力叫压力。压力的作用效果与和有关。▲
。压强的计算公式是,单位是。▲
:①;②;③。请举出一个生活中增大压强的实例: 。▲
减小压强的实例: 。
图1
,将实验用的“小桌”放入砂盘中,观察陷入砂中的深度。比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与_________________有关;比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效__________________________有关。
:液体内部向都有压强;压强随深度的增加而;同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小。不同的液体在同一深度产生的压强大小与液体的有关。液体内部压强大小计算公式是。▲
,各部分直接与大气接触的液面总是保持在。
。液压机是利用原理工作的。
8. 产生的压强叫大气压强,大气压强的值是,1标准大气压相当于 mmHg产生的压强,相当于 Pa。▲
。测量大气压的仪器是。一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时。▲
:流体流动时,流速大的地方压强,流速小的地方压强。▲
三、体验中考:
1.(08·龙岩)生活处处有物理,留心观察皆学问。在我们的教室里:一张四脚课桌重为100N,每只桌脚的面积为10cm2,那么桌子对地面的压强为_____________Pa。
2.(04·龙岩)一正方体橡皮泥平放在水平面上,如果任意切去一半,余下部分对水平面的压强将( )

3.(05·龙岩)水平桌面上放着相同的两个薄壁圆柱形平底玻璃杯,甲正放,乙倒扣,它们对桌面的压强大小分别为p甲、p乙,则( )
=p乙 <p乙 >p乙
4.(07·龙岩)甲、乙、丙三同学进行跳绳游戏。丙同学跳绳时,对地面的压强与站立时相比较,是变大还是变小?说明判断理由。
图2
5.(09·龙岩)如图2所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。则乒乓球( )
,因为它受到重力的作用 ,,因为它上方气体流速大,,因为它上方气体流速小,压强小
6.(09·龙岩)潜艇从海面开始下潜,直至完全浸没。这一过程中它受到海水的( )

光滑面

图3

,浮力不变
7.(09·龙岩)小明取两个挂东西的小吸盘,按图3①对接,挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力,这说明了的存在。小明由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图2②所示)可以粗测大气压的值,他需要测量的物理量有。
8.(05·龙岩)在酒店,我们难以看到活的深水鱼,这是因为深水区的鱼受到的海水压强较,到了浅水区受到海水的压强变,所以不易存活。
四、课堂检测:
,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施:( )
,远离脚下的冰

、,水平桌面的面积
,则长方体对水平桌面的压强为:( )
Pa
,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是( )
“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
,分出了切牙、尖牙等

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