八年级科学上册7.1植物的有性生殖和发育第一课时教案 华东师大版.doc

第一节植物的有性生殖和发育
(第一课时)
【教学目标】
知道桃花和小麦花的结构和功能。
学会解剖花的方法,通过亲手解剖花,更进一步了解花的结构。
了解单性花和花序。
【教学重点难点】
重点:花的主要结构和功能。
难点:解剖花并做成粘贴花标本。
【教学器材准备】
采摘各种不同的花、镊子、放大镜、解剖针、解剖刀、白纸。
【课堂教与学互动设计】
创设情景,导入新课
出示事先准备的花。
万紫千红的花装点着人们的生活,给人们带来了美的感受。请问植物开花仅仅是为了人们观赏吗?各种花有什么共同结构?每部分又有什么功能呢?
合作交流,探究新知
花的结构
实验1:出示一朵桃花,边用镊子解剖桃花边介绍花的结构。
小结:桃花的结构与功能:
(2) 桃花基部还生有蜜腺,花瓣还能分泌出具有芳香气味的物质,吸引昆虫。
实验2:出示小麦花,介绍花的结构和功能。
(2) 小麦花不鲜艳,雌蕊的柱头呈羽毛状。
观察和解剖花
观察和解剖桃花的结构。
在解剖花之前,教师要告诉学生正确的解剖方法和步骤:取几朵具有雄蕊和雌蕊的花,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,并将他们按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序,自上而下粘在白纸上。
在教师的提示下,让学生自己动手、动脑,利用解剖工具,,把桃花的各个结构和功能弄清,教师请学生说明花的结构和功能,在观察花的结构过程中,提出问题,促进学生动脑去思考。如(1)桃花是由哪几部分构成的?(2)哪个部分是最重要的?为什么?填写课本第170页的表格。
重点观察雄蕊和雌蕊。(1)用镊子夹一个花药,先用手摸,看看摸到了什么。在用放大镜观察内部有什么结构?(2)用镊子从花的中央将子房取出,用刀片将它纵向剖开,用放大镜观察子房里面有什么结构?(3)总结:花药里有花粉,子房里有胚珠。填写书上第170页的表格。
单性花和花序
观察桃花与油菜