下载此文档

六年级数学上册从不同方向看教案鲁教版五四学制.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

1/1

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/1 下载此文档

文档列表 文档介绍

课题:从不同方向看课型:新授授课时间:
学****目标:。
。
,经历和体验组合体及俯视图中数字的变化导致三视图的变化,培养实验操作能力,发展空间观念。
、敢于实践、勇于发现、合作交流的品质。
学****重难点:,发展空间观念.
.
.
学****过程:
课前预****1、预****P12——13内容。
小组讨论、合作探究:
师:看投影片,请指出下列各幅图分别是哪位同学看到的?
例1 桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
师:下面我们把书翻开到第15页,看图,想一想,哪幅图是小华看到的,哪幅图是小彬看到的?
[例2]桌子上放着一个长方体和圆柱(如下图),说出下列三幅图分别是_____.
三、强化训练:
:第13页第1题。
.
,那么,这个长方体一定是正方体吗?说明你的理由.
[ ]
A.(1)(2) B.(1)(3)
C.(2)(3) D.(2)(4)

六年级数学上册从不同方向看教案鲁教版五四学制来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

六年级数学上册 从不同方向看教案鲁教版五四学制.doc

六年级数学上册从不同方向看教案鲁教版五四学制.doc