安徽省2014年高考考试说明·化学.doc

2014年普通高等学校招生全国统一考试
安徽卷考试说明·理科综合(化学部分)
安徽省教育招生考试院、安徽省教育科学研究院编


,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度.
II. 考试形式与试卷结构
考试形式
笔试、闭卷
考试时间
150分钟
科目分值
试卷满分300分。其中物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题原则上不跨学科综合,只涉及本学科内容。
试卷结构
试卷分第第I卷和第II卷。
第I卷为物理、化学、生物三个科目的单项选择题组成,共20题,每题6分,合计120分。其中物理7题、化学7题、生物6题。
第II卷为物理、化学、生物三个科目的非选择题组成,合计180分。
组卷
试卷按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后;同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同试题尽量按由易到难的顺序排列。

化学
根据教育部考试中心颁发的《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》(以下简称《考试大纲》),结合安徽省普通高中化学教学实际,制定《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明(理科·课程标准实验版)》(以下简称《考试说明》)的化学科部分。
考核目标与要求
化学科考试,为了有利于选拔具有学****潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学****所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。
化学科命题注重测量自主学****的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进考生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。
对化学学****能力的要求
、吸收、整合化学信息的能力
(1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。
(2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。
(3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。
(解答)化学问题的能力
(1)能够将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。
(2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。

(1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
(2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。
(二)对知识内容的要求层次
为了便于考查,将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度,由低到高分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为:
了解:对化学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认