【物理】河南省郑州市北大培文学校2014-2015学年高一上学期期中模拟试卷（一）.doc

河南省郑州市北大培文学校2014-2015学年高一上学期
期中物理模拟试卷(一)
参考答案与试题解析
:(共10小题,每小题只有一个选项正确,每小题4分,共40分.)
1.(4分)下列关于质点的说法正确的是()
A. 研究和观察日食时,可以把太阳看成质点
B. 研究地球的公转时,可以把地球看成质点
C. 研究地球的自转时,可以把地球看成质点
D. 原子核很小,必须把它看成质点
考点: 质点的认识.
专题: 直线运动规律专题.
分析: 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答: 解:A、研究和观察日食时,太阳的大小直接影响观察结果,所以不可以把太阳看成质点,所以A错误.
B、研究地球绕太阳的公转时,地球的大小对于和太阳之间的距离来说太小,可以忽略,所以可以把地球看成质点,所以B正确.
C、研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,所以C错误.
D、质点并不是体积很小,就能看成质点,而是物体自身大小对所研究的问题没有影响,虽然原子核很小,并不一定能把它看成质点,所以D错误.
故选B.
点评: 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
2.(4分)短跑运动员在200m赛跑中,,,则运动员在全程中的平均速度为()
A. B. m/s C. D.
考点: 平均速度.
专题: 直线运动规律专题.
分析: 全程的平均速度就是用全程的位移比时间,全程位移为200m,时间为25s,故可以求得平均速度.
解答: 解:
全程的平均速度就是用全程的位移比时间,全程位移为200m,时间为25s,故可以求得平均速度:
故选B
点评: 本题的重点是不要受题目无用的量的迷惑,如:,,等都是迷惑量,应警惕.
3.(4分)坐在行驶的列车里的乘客,看到铁轨两旁的树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为()
A. 地面、地面 B. 地面、列车 C. 列车、列车 D. 列车、地面
考点: 参考系和坐标系.
专题: 直线运动规律专题.
分析: 判断一个物体是运动的还是静止的,,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的,据此可正确解答本题.
解答: 解:我们看到列车在行驶,显然是以地面为参照物,行驶着的汽车里坐着不动的乘客,之所以看到公路两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的汽车为参照物,故ACD错误,B正确.
故选B.
点评: 运动和静止是相对的,选不同的参照物,描述物体运动的结果会不同,通过本题充分理解运动的相对性.
4.(4分)一物体做匀变速直线运动,中间时刻的瞬时速度为v1,中间位置的瞬时速度为v2,则()
A. 若物体做匀加速直线运动,v1>v2
B. 若物体做匀减速直线运动,v1>v2
C. 不论是匀加速还是匀减速直线运动,v1<v2
D. 不论是匀加速还是匀减速直线运动,v1>v2
考点: 匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题: 直线运动规律专题.
分析: 根据匀变速直线运动的推论分别得出中间时刻的瞬时速度和中间位置的瞬时速度,通过作差法比较大小.
解答: 解:设初速度为v0,末速度为v,则中间时刻的瞬时速度v1=,中间位置的瞬时速度v2=;
因为v22﹣v12=﹣=>0.
知无论加速还是减速,v1<,A、B、D错误.
故选:C.
点评: 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论,并能灵活运用,本题也可以通过速度时间图线进行比较.
5.(4分)上海到南京的列车速度为180km/h,列车到站后以5m/s2的加速度刹车,则列车刹车12秒内的位移为()
A. 250m B. 0 C. 240m D. 100m
考点: 匀变速直线运动的位移与时间的关系.
专题: 直线运动规律专题.
分析: 将速度单位换算成国际单位,先判断停止所用时间,再计算位移
解答: 解:v=180km/h=50m/s
列车从减速到停止的时间为t=
故12s内的位移应为:
x=m=250m
故选A
点评: 交通工具减速运动问题,要注意判断停止所用时间,若规定时间内没停下,则用匀变速运动规律将时间代入求解,否则要合理运用时间
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