高校节能节水情况工作报告.docx

高校节能节水情况工作报告.docx高校节能节水情况工作报告
理念为先导制度为保障科技为依托
加快建设资源节约型、环境友好型社会,在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式,是贯彻落实科学发展观的重要举措。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,是高校应有的社会责任,也是高校科学发展的必然选择。
**大学在建设节约型校园的活
动中,认真贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》精神和无锡市《关于开展创建节约型机关活动的实施意诅见》。学校党政领导从全局播的高度和发展的高度,深刻迟认识建设节约型高校的重要鹫性和紧迫性,提出了我校的龋发展思路:以科学发展观为淠指导,以规章制度为保障,蜴以先进科技为依托,以科学寸管理为先导,以师生的文明粢行为为基础,以节能节水工怀作为突破口,以提高资源利信用效率为目标,努力建设高邮起点数字化节约型高校,为居学校的科学发展、快速发展硌、和谐发展提供保障。
一盯、理念为先导
----站筌在更高的层次上认识建设节陵约型校园的重要意义
在对建设节约型校园意义的认识虔上,全校上下形成了三个理谪念:
理念一:节约的水平乜体现学校发展的质量
**践大学是教育部直属的国家“雩211工程”重点建设高校缈,近几年中,学校一直处于全快速发展时期。现有学科覆黹盖了9个门类,在校本科生哟2万余人,研究生5500位多人,总在籍学生5万多人古。XX年学校科研经费的总杳量达亿,今年预计将突破亿。学校的校区面积为312堋5亩,建筑面积90多万平腥方米。在中国大学排行榜上馑,学校的综合实力由XX年的128位晋升至XX年7命3位,成为国内发展最快的高校之一。在这样一个快速荪发展时期,学校如何通过管缟理有效地降低成本和提高效率,是我们建设节约型校园榈中亟待解决的问题,也是容之易被忽略的问题。在校园规脓划建设的过程中,我校校长忿陈坚教授明确提出“大学需㈣要经营”的理念,强调要树焰立成本意识与效率意识,要晌精心地运作和管理学校的各种资源。我们认为,高校需裼要快速的发展,更需要长期孙、持续的发展。节约是科学团发展、和谐发展、快速发展洙的重要保证,学校的节约的忭水平体现学校发展的质量。羿成本问题是高校能否持续发鸯展的大问题,控制和降低办耢学成本的核心在于如何使校邑内的有限资源发挥最大效益詈。依靠大量消耗资源或能源求得的发展是不符合科学发展的要求的。近年来,我校抿在师生人数不断上升、科研
锚总量年年增加、实验室开放绸数量增多、教学实践活动不嫦断丰富的情况下,水电的消摧耗却比以前有了明显的下降结,节能节水工作取得明显的钕成效。
理念二:节约的****退惯体现学校师生的素质
节约行为是一种生活的方式,洪也是一个人的文明素养。学宪校积极倡导节俭、文明、适孵度、合理的消费理念和生活麽方式,努力改变部分师生传得统的用水用电观,增强了师釉生员工的节约意识、责任意怒识、主人翁意识。师生们把琨节能节水行为变为自己的自绯觉行为。校学生会向全校学生发出的倡议书中提出“节玉约资源,从我做起,从现在需做起,从身边小事做起,做节俭节约风尚的传播者、实蒂践者、示范者”。同学们在蛟参加学校举办的节约展示活烙动时说:“节电节水,创建垠数字化节约型江大,体现了浮江大人强烈的忧患意识和理』智的科学态度”。“让美丽柙的校园成为我们的骄傲,让滞节约的行为成为我们的荣耀艮”已成为我校师生员工最亮娣丽的誓言。
理念三:节约⒇的成效体现学校管理的水平
能否建设好节约型校园,是黠对学校管理水平的重要检验尕。搞好顶层设计,健全规章掣制度,加强日常管理,是建咂设节约型校园的基础,也是光建设节约型校园的重点。我晷校把节约型校园建设作为学校管理创新的重要内容,认媳真研究制定《**大学水电殴管理办法》,实行水电指标∧管理,把建设节约型校园的
蛊规划纳入学校教育事业发展吟规划、学科专业建设规划、髯校园建设规划,确保节约型荩校园建设的计划性、广泛性、深入性、持久性和有效性,努力建立健全建设节约型蜞校园的长效管理机制。学校话根据各学院、各部门的性质铎、事业发展情况,对不同用脬水用电类型、不同学科进行啤综合分析,按照统筹协调,黜效率优先,挖掘潜力,科学定量的原则,将水电消耗指兜标分配到各有关部门、学院黠,既强调责任分担,又重视差别对待。保证教学、科研吴等各工作顺利进行,对不合理的水电使用实行严格控制ヵ。现指标体系的运行情况表莽明,量化的管理方式促进了砥我校节约水电长效管理机制捕的形成。
二、制度为保障啻
----站在全新视角审羸视与创新学校资源配置与使用的制度
浪费的行为往往坻源于制度的缺失。因制度设丹计的不合理造成能源、资源羁的浪费现象在高校随处可见突。因此,建设节约型高校,ョ必须深化改革,建立强有力联的体制机制和政策体系,形成长