小六百分数的意义和写法.ppt

百分数的意义和写法
十堰外国语学校刘凤姣
义务教育课程标准实验教科书小学数学六年级上册
,组内成员有序、有效的交流自学收获,讨论解决疑难问题,进一步归纳、验证并达成共识。
,比一比哪些同学的合作能力和交流能力最强。
合作学****要求
1、通过自学课本第77~78页的教学内容,把你认为重点的内容、自己的理解、不懂的问题在小组里交流。
2、读一读你收集的百分数信息,说一说这个百分数的实际意义。
3、说一说百分数和分数在意义上有什么不同。
4、有些成语也能用百分数表示,你能说一个这样的成语并用百分数表示吗?
小组交流提纲
百分数的意义和写法
展示交流
百分数的意义:
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分率或百分比。
百分数的读、写方法或注意点:
1、读百分数时要读成“百分之几”不要读成“一百分之几”
2、在书写时,上面一个小圆圈,一条斜线,下面再一个小圆圈。百分号“%”中的两个圆圈要写的小一些,以免与百分号前面的数字混淆。
区别
分数
百分数
①把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份或几份的数。
①表示一个数是另一个数的百分之几的数。
②可以表示两个数之间的关系,也可以表示一个具体的数量。
②只表示两个数之间的关系。
质疑释疑
(1)分母是100的分数就是百分数。这种说法对吗?
(2)1%是最小的百分数吗?
100%是不是最大的百分数?你能举例说明吗?
应用拓展
1、读一读:第78页做一做第2题。
2、写一写:第78页做一做第1题。
3、画一画:从练****十八第3题中
任选一小题按要求画一画。
:
下面是我们常见的几种食物中蛋白质和脂肪的含量。分别比较蛋白质和脂肪的含量,看看谁的最高?谁的最低?
蛋白质
%
%
%
%
脂肪
%
%
%
%
5、选一选:(每个百分数只选用一次)
108%  45%   98%   %   100%   55%
①根据调查,我国儿童的肥胖率达到(   )
②一本书看了(   ),还剩下全书的(  )。
③童童的爸爸是著名的牙科医生,经他主
治的牙病治愈率达到(     )。
④某车间经过技术改革,现在每月的产量
是原来每月的(      )。
⑤这节课,老师希望理解百分数意义的同
学占(      )。
45%
108%
%
98%
100%
55%