小学六年级数学毕业试题
花东镇杨荷小学庾洁妹
学校班别姓名
(90分钟完成,满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
别紧张,笑一笑,这份试卷你一定能做好!
一、填空。(每小题2分,共20分。)
1、( )∶12==( )÷20=( )%=( )用小数表示
这题主要考查学生对比、分数、除法之间的关系和根据它们的基本性质求出未知项。培养学生的分析、比较的能力。
2、教室的面积约50( );小明的体重45( )
2升50毫升=( )升时=( )时( )分
这题的设计主要是考查学生对计量单位的理解和互化。
3、从A站B站,甲车要行10小时,乙车要行8小时,甲车速度比乙车速度慢( )。
这道题既是考查了行程问题应用题的数量关系,又考查了百分数应用题的计算。
4、已知a=b,则a∶b=( ) ∶( ),当a=6时,b=( )
这一题主要考查比例的基本性质理解和应用。
5、北京故宫占地面积约720000平方米,读作;雄伟的万里长城全长约六百七十万米,这个数写作。
这一题主要是检测学生多位数的读法和写法,并借助我国的一些名胜古迹的数据对学生进行爱国主义教育。
6、把一块石头,,,这块石头的体积是( )立方厘米。
计算圆柱的体积学生一般都会计算,但计算一块不规则石块的体积怎么算?通过恒等变换这种数学方法可化不规则为规则,发展了学生的思维,培养了学生的理解能力。
7、,小路的面积是( )平方米。
本题不是简单地让学生计算环形的面积,而是通过具体的情景“在圆形花圃的四周修一条小路
”,来检测学生对环形的理解,再计算环形的面积。
8、2006年9月10日是我国第22届教师节,我国第一届教师节是( )年( )月( )日,那年全年共有( )天。
这一题借助教师节为背景,既检测了学生对“年、月、日”知识,又介绍了教师节的历史,渗透了尊师重教这一思想教育。
9、六(2)班学生人数在30——40之间,男生人数和女生人数的比是4∶5,这个班的男生有( )人,女生有( )人。
这一题素材来源于生活,学生在解决问题的过程中加深对“按比例分配”的理解,发展了学生的数感。
10、小东2006年2月13日把1000元利是钱存入银行,整存整取一年,年利率是2。25%。准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童,到期时小华可以捐赠给“希望工程”( )元。
这是一道“百分数应用题”,在检测学生对利息和税后利息的计算的同时,滲透了一些人道主义思想,培养学生助人为乐的精神。
二、判断题。(共5小题,每小题1分,共5分)
1、圆柱的侧面展开图是正方形时,圆柱的高和它的底面直径相等。( )
这一题的设计是为了考查学生的动手能力,学生如果动手把圆柱的侧面展开过,就很容易理解圆柱的展开图是正方形时,圆柱的高和底面周长相等,如果学生没有做过这个实验,理解就比较困难。
2、一段钢材,锯成3段需12分钟,如果锯成4段需16分钟。( )。
通过锯钢材这一生活情景,考查学生的动手能力和培养学生的创新能力。
3、比的前项乘2,比的后项除以,比值不变。( )
这一题主要考查比
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