09电子计划.doc

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武汉市第二轻工业学校
《电子技术应用》专业
09级实施性教学计划
一、招生对象与学制
招收应、往届初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,2+1培养模式。
二、培养目标与业务范围
(一)培养目标
以培养学生综合职业能力为目标,本专业培养具有诚信敬业、勤奋守纪的职业道德,基础扎实、训练有素的职业技能,在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。
(二)业务范围
本专业的就业岗位不仅有传统的电子行业,也有轻工、汽车、冶金、建材、化工、医药等行业,毕业生除担任生产现场的技术员之外,还可以在生产企业和经营单位中从事电气设备的维护,技术管理、产品销售和售后服务等工作。
三、知识结构与能力结构
(一)知识结构
1、掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识。
2、掌握电工、电子线路的基本知识。
3、了解典型电子整机的组成原理及各部分元件与功能电路的作用。
4、了解电子整机生产中所用到的各种新技术、新工艺。
5、了解电子技术在家用电器和工业自动化方面的应用。
(二)能力结构
1、能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。
2、学会阅读电子整机线路图和工艺文件。
3、能装配、调试、检验电子设备、电子产品。
4、能操作、使用、维护较复杂的电子设备。
5、初步熟悉对电子产品生产工艺的管理。
四、课程设置及教学要求
(一)文化基础课各课程主要教学要求
1、德育(110学时)
(1) 职业道德与职业指导(26学时)
职业道德与职业指导是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
(2) 法律基础知识(30学时)
法律基础知识是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。
(3) 经济与社会知识(30学时)
经济与社会知识是中等职业学校学生必修的一门德育课程,其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以***理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育;引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
(4) 哲学与人生(24学时)
哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种形式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相