高中语文第3单元9赤壁赋（第1课时）课件新人教版.ppt

满江红赤壁怀古
戴复古
赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许?
江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。
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【赏析】这首词上片开头以朴素的叙述入题,写周郎,仅写他“气吞区宇”的英雄气概;对赤壁大战场面的描绘,则用浓墨重彩,极力渲染气氛,艺术地再现了这一惊心动魄的大战。“卷长波、一鼓困曹瞒”句,刻画出波澜壮阔的中流水战,气势磅礴,传神地描绘出曹军崩溃之快,周瑜取胜之速。下片开头数句,写赤壁矶附近的山川形胜,追怀赤壁之战的遗迹。下面又将话题一转,抒写词人忧国伤时的感慨。结尾处,词人以无心观赏美景来抒写时代感伤。
第三单元

苏轼
第一课时整体感知
1
课前预****br/>2
课内动脑
课前预****br/>xū
shuò
píng
xián
niǎo
“嘱”
劝酒
“凭”
乘
“缭”
连结、盘绕
“藉”
凌乱
“叩”
敲打
,谈一谈你对豪放派词风的看法。
答:豪放派特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律。
课内动脑
shī
liáo
páo
zhú lú
qiǎo
jiè
lí
fú yóu
hè
zhǔ
识记字义
:①举酒属客,动词通“嘱”,劝酒;②属予作文以记之动词,嘱托;③神情与苏黄不属,形容词,相似。
:①纵一苇之所如,动词,往;②浩浩乎如冯虚御风,动词,像;③坐须臾,沛公起如厕,动词,到……去。
:①浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,连词,表转折,却;②倚歌而和之,连词,表修饰;③正襟危坐而问客曰,连词,表承接;④侣鱼虾而友麋鹿,连词,表并列。
:①浩浩乎如冯虚御风,形容词词尾,……的样子;②相与枕藉乎舟中介词,于、在;③此非孟德之困于周郎者乎,语气词,用在句末,表示疑问,相当于“吗”。