人教版小学英语四年级上册unit6meetmyfamily说课稿 2 ppt课件.ppt

Unit 6 Meet My Family
Part A Let's Learn
说课老师:丁陂中心小学钟艺璇
说教法
说教学过程
说板书设计
说教学目标
说评价反思
总流程
说教材
我说课的内容是四年级上册Unit6 .Meet  My  Family  A部分的第二课时Let's learn,本单元围绕“家庭”这一题材开展,主要教学单词parents ,uncle,aunt,cousin,baby brother五个单词及能用英语简单介绍自己的家庭及人员并培养学生热爱自己家人,热爱生活的思想感情。
一、说教材
基于对教学内容和教材特点的分析,我将教学目标定为:
:能够听、说、认、读单词:
  parents,uncle,aunt,cousin,baby brother.
:能够简单介绍自己的家庭成员。
如:This is my parents / uncle /aunt......
He's ....She's.....
: 培养学生热爱家庭,热爱生活的美好情感并积极运用所学英语进行家庭成员之间的称呼问候。
二、说教学目标
重点:
使学生掌握单词:parents, uncle,aunt, cousin,baby brother的正确读音及意思。
难点:
能用英语正确、流利地简单介绍自己的家庭成员。
重点、难点
三、说教法学法
(1)、情境教学法

由于本课时是与家庭成员有关系的内容,我将创设一个温馨的情境,让英语贴近生活,让学生有想说英语的欲望,也有利于学生表达能力的提高。
(2)积极鼓励法

英语课堂活跃有趣,要维持孩子们的积极性,鼓励成了最好的礼物,多些正面积极的鼓励会让学生对英语充满兴趣,所以我的课堂评价主要以鼓励性评价为主,这是激励学生积极投身英语学****的一个最简单而有效的方法。

我将把全班分成男女生两组,让学生互相交流,切磋,共同完成学****任务,在合作中感受学****英语的乐趣及交流的意义,也通过小组成员之间的“荣誉与共”的关系而形成同步学****的环境。
四、说教学过程
Warm-up
Presentation
Revision
Practice
Consolidation and extention
Homework
1、Warm-up
I love my family, I love my father and my mother
and my sister and my brothers.
I love my family, I love my dady and my mom.
Oh, I love everyone.
Yes, I love you.
And I know you love me, too.
Sing a song:I love my family
在Free talk后播放一首歌曲
让学生在欢快的歌曲中边演边唱,
使紧张的心情得到最大的放松,
营造出一个轻松有乐趣的学****氛围
提醒同学们英语课即将开始。