高中语文 《说木叶》学案 人教新课标必修五.doc

9 说“木叶”练****br/>一、课文内容梳理:
1、“树叶”与“木叶”、“落叶”与“落木”的区别有哪些?(参照文中例句中意象的特点)
意象
颜色
触觉
意味或韵味
树叶
木叶
落叶
落木(意味)
2、请同学们为下列词语“速配”
A 春秋菊月梅

B 萧瑟高洁生机勃勃傲然惆怅
二、知识迁移体会下列三组诗中同一意象的不同含义:
一组:“月”
《石头城》【唐】刘禹锡
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
答:
江城子乙卯正月二十日夜记梦【苏轼】
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈
答:
望月怀远张九龄
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
答:
月夜忆舍弟杜甫
戍鼓断人行, 边秋一雁声。露从今夜白, 月是故乡明。
有弟皆分散, 无家问死生。寄书长不达, 况乃未休兵。
答:

古怨别孟郊
飒飒秋风生,愁人怨离别。含情两相向,欲语气先咽。
心曲千万端,悲来却难说。别后唯所思,天涯共明月。
答:
还有: 泊船瓜洲、静夜思、水调歌头·明月几时有等。
二组:“柳”
咏柳贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
答:
垂柳唐彦谦
绊惹春风别有情, 世间谁敢斗轻盈?楚王江畔无端种, 饿损纤腰学不成。
答:
咏柳曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
答:
三组:“梅”
梅花王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
答:
卜算字•咏梅陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
答:
卜算子•咏梅***
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
答:
答案:
一、1、“树叶”与“木叶”、“落叶”与“落木”的区别有哪些?
明确:意象        颜色        触觉                    意味
树叶       褐绿色      密密层层浓阴      繁密充实
木叶        微黄        干燥不湿润       疏朗  飘零之意
落叶      繁密绿色      饱含水分         春夏之交
落木:比木叶还更显得空阔,连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了。

2、 A 春秋菊月梅

B 萧瑟高洁生机勃勃傲然惆怅
二、知识迁移体会下列三组诗中同一意象的不同含义: