学习《My days of the week》的心得体会.doc

学****My days of the week》的心得体会
董长翠
非常感谢小学英语教研室开设了“丰南教育资源网——小学英语”这个栏目,学****了李老师的《My days of the week》这篇辅导材料,我的感受很深,下仅从课堂活动形式上他谈一谈自己的一些体会:
像李老师的导入活动:“人体动作秀字母”,学生们不能很快的看出是哪一个字母,遇到了难度,为开展以下的教学没有做好铺垫。学生的活动应该要简单有趣,有启发性,想象自己也犯过这样的错误,在教学三年级第一单元单词:crayon pencil ruler pen 时,在认读这些单词后,学生小组内互读,本以为学生都会了,设计了这样一个活动:在一个盒子中装满了学生的学****用品,让学生上台来摸。
结果学生摸到了,拿出来之后却读不出来。我感到三年级的学生刚刚接触英语,对发音,语言,语调等很陌生,更是羞于开口。使我指导了三年级学生应该让他们多读多练,多鼓励他们,使他们有自信,勇于开口去说去读。今后设计教学活动时,应该在学生做好充分的准备的情况下去训练。这样才能达到预期的好效果。
小chant是个非常好的创意,可以调节学生的情绪,活跃课堂氛围,但设计不好,也达不到预期的好效果。正如李老师反思的那样,设计有些是从教师的主管意愿出发的,并没有考虑到学生的实际感受,给人一种教师牵着学生的鼻子走的感觉。最好是在课前排练好,可以由部分学****好的学生来承担这项任务,课上示范带动其他学生的积极性。
想我在教学“Teddy bear ”时,学生们听了2遍歌曲,优美歌曲过后,我们就来玩“Teddy bear ”,按口令表演。
Teddy Bear,
Teddy Bear, Teddy Bear,
Touch your nose,
Teddy Bear, Teddy Bear
Touch your mouth,
…… ……
…… ……
结果学生们玩的是很热闹,但指对了的却很少,学生们都有些乱了,把单词弄混了。我想:这时老师也边读边指,学生跟着,效果会更好,或者找些做的好的,在前面领着做,也会很好。
总之,英语中的各种各样的活动,是课堂教学的“催化剂”,是学生学****英语的快乐享受,而不是负担,应该让学生在玩中学,唱中学,寓教于乐,激发学生的学****潜能,培养学生的学****兴趣,从而提高英语教的效果。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、***思想和***理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的