特级教师精彩妙语.doc

特级教师精彩妙语  
于永正《梅兰芳学艺》
师:我知道你们是省府路小学二(1)班的小朋友,知道我是怎么知道的吗?
生:问同学。
师:对!不知道就可以问。
生:看我们这个校牌(生指自己校服上的)
师:哦,这个就表示你们省府路小学呀?明白了,不过看这个呀,得是你们自己人才明白。
……
师:反正呢,不懂可以问,可以看
坐正了,看谁最乖!
小朋友见到我,一定有想法,有一些一定失望了,是吗?
想知道我什么?
生:你几岁了?
师:哦,问我几岁了,问小孩子可以说是几岁了,那问我,能不能换个词呢?
……
(可能是因为二年级学生,他们的词汇量不足,所以始终没有出现我们所期望的词。)
生:你多大岁数了?
师:嗯,这个词好听多了。
我告诉小朋友,我今年不大,才61岁(师突出“才”字,生笑)
有什么话想对我说吗?
生:我想问您……
师:不是问,是想对我说什么吗?
生:我想问……
师:好吧,问吧,想问什么,就问什么。
生:我想问您,您是教什么的?
师:我是教语文的。
……(陆续问了一些问题)
师:知不知道我姓什么?
生:于
师:你是怎么知道的?
生:刚才有个老师在上面介绍的。
师:哟,你可真会听!
我再介绍一下,我姓于,干钩于(板书)
叫于永正,永远的永,正确的正
呵呵,永远正确的。
信不信我是永远正确的?
生:不信!
师:真不信?
生:真不信!
师:不错!没有人能永远正确的!
谁敢叫我的名字?
生你看看我,我看看你,没人举手。
师:老虎赶车——没人敢
谁来叫一声?
生:于老师
师:哦,在这儿,我是老师呢
生:于永正,你好!
师:你好!多有礼貌啊!
生:于永正!
师:到!(立正,生笑)
师:叫我于老师尊敬我,叫我于永正你好,那是有礼貌,叫我于永正,那就是朋友。
 
王淞舟《小珊迪》课前谈话
师:王老师心里很不安,今天是星期六,还让大家来上课。
知道我姓什么吗?(王)真会听!
能在大家面前站起来滔滔不绝地发言,那是能力。不过学语文光有能力不够,还得有修养。当别人在发言时,能认真听,并且记住要点,这就是修养!
你们语文老师姓什么?
生:支
师:拿王老师和支老师比比,有什么不同?
生:支老师不戴眼镜,王老师戴眼镜。
师:戴眼镜给你什么感觉?
生:很有学问。
师:哦,这眼镜一戴,那可就有学问了。
生:支老师不戴手表,王老师戴手表。
师:时间观念强。
……
师:找了不一样的,现在来找找一样的。
生:都是男的。
师:真不简单!一眼就看出王老师是个男的。
 
只有一个地球
杭州拱宸桥小学校长、全国著名特级教师王崧舟
课前调查:
师:“爱上语文课的举手”,说明原因。
生:能丰富我们的课外知识。
生:让外国人了解我们中国的文化,了解我们悠久的历史,别让他们瞧不想咱们中国人。(生鼓掌)
师:掌声意味着欣赏,意味着肯定,你欣赏他什么?
生:我欣赏他的爱国。
师:真的吗?
生:是真的。
生:我有补充,我欣赏他才补充他。如今我们很多中国人出国留学,是为了把中国文化带到世界各地。
师:幸亏我没有打断你的发言,刚才误会你的。你为留学生作了解释与证明。
于永正的《圆明园的毁灭》课前花絮
师:同学们好!
生:于老师好!
师:怎么知道我姓于的?
生:老师说的。
师:说我姓于。老师还告诉你们什么?
生:你叫于永正。
生:你是一位全国特级教师。
师:全国特级教师?江苏省特级教师。(众笑)还讲什么?
生:你上课时对待学生很平等。
师(笑):说的好话真不少。
生:你当学生是自己的朋友。
生:你跑过许多省市。
师:跑过,用腿跑。(做奔跑状)(众笑)到过,跑过也行,快就用跑,跑过许多省市。
生:你是一位中年男性。(笑声)
师:中年男性,不是女性。是男是女?(众笑)
师:你们老师贵姓?
生:邱老师。
师:当你一见到我的时候,对你们老师说的话产生怀疑吗?有什么想法?
生:你头发白了。
师:不是中年男性了。(众笑)
生:老年男性。
师:看来邱老师说得不准确。不是中年男性,是老年男性。
生:你很幽默,很平易近人。
师:很幽默,很平易近人。来,握握手。(与该生握手)你很会思考。
生:原来于老师也是戴眼镜的。
师:戴眼镜好,后面的同学看不见——在下面做小动作看不见。
师:对我产生怀疑吗?中年男性一下子变成老年男性。对邱老师的话还相信吗?光听说就相信这不是科学的学****态度。
生:应该眼见为