2018届高三生物一轮复习 第2讲 微生物的培养与应用分层训练 新人教版选修1.doc

课时分层训练(三十七)
(建议用时:45分钟)
A组基础达标)
1.(2017·广西四市高三联考)如图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。回答下列问题。
(1)在________(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是________个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是________(用编号表示)。
(2)下表是某微生物培养基成分。
编号
成分
含量
编号
成分
含量
①
粉状硫
10 g
②
(NH4)2SO4
g
③
K2HPO4
4 g
④
MgSO4
g
⑤
FeSO4
g
⑥
CaCl2
g
⑦
H2O
100 mL
—
—
—
①若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基应添加________,去除________。
②若要鉴别纤维素分解菌,可用________法,若要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入________。
【解析】(1)从图中可知,②号区域出现了单个菌落;1个菌落最初是由1个细菌形成;根据线条数量可判断,划线的顺序依次是①→③→②。(2)自生固氮菌是异养生物,能自身固氮而获得氮源,但自身无法获得碳源,因而培养基中应添加碳源去掉氮源。鉴别纤维素分解菌可用刚果红染色法,要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入酚红指示剂。
【答案】(1)② 1 ①→③→②(2)①碳源氮源②刚果红染色酚红指示剂
2.(2017·汕头市二模)我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测,操作简图如图甲,伊红美蓝培养基配方如图乙。
回答下列相关问题:
(1)图甲中滤膜的孔径应____________(填“大于”或“小于”)大肠杆菌。受此启发,对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌?___________________。
(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐以外,还应加入____________(一种营养成分),以及____________。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色,从功能上划分,该培养基属于____________培养基。
(3)该小组通过统计____________的数目,计算出单位体积样品中大肠杆菌数目,理论上他们的统计值比实际值____________(填“偏高”或“偏低”),理由是______________________________________________________________
______________________________________________________________。
【解析】(1)为达到除菌的目的,图甲中滤膜的孔径应小于大肠杆菌。对某些不耐高温的试剂可以用滤膜过滤除菌。
(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐以外,还应加入氮源,以及琼脂。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色,从功能上划分,该培养基属于鉴别培养基。
(3)该小组通过统计黑色菌落的数目,可计算单位体积样品中大肠杆菌数目,若两个或多个大肠杆菌连在一起,平板上只能观察到1个菌落,因此理论上他们的统计值比实际值偏低。
【答案】(1)小于用滤膜过滤除菌(2)氮源琼