计算机应用技术基础
2010
学****任务
获取信息
处理信息
储存信息
共享信息
合理
应用计算机
教学基本思路
任务驱动
任务来自各位学****任务的需求和将来作为社会成员的职责
案例教学
案例将贯穿教学的始终,从实践中来,到实践中去
两个平台: “桌面”和网络
所有知识点和技能点需要落实到“桌面”和网络两个平台
主要的教学和实验环境
桌面环境
MS Windows XP
MS Office 2003
网络环境
Xitami Web server
Apache Friends Lite
硬件测试
RightMark
第1章信息输入和数据表达
主要任务:
掌握计算机信息输入方式(文字、图像、声音)
数制转换
数字化信息(基本信息数据量)计算
数据表达方式
重点案例:
文字编码比较
位图文件计算
声波文件计算;
文字编码
OCR、语音输入的应用
5
键盘和指法
汉字输入法简介
声音的输入、获取与存储
6
键盘学****任务
键盘盲点的扫除(·,Scroll Lock)
重要的组合键(Ctl+C, Ctl+V, Ctl+A, Alt+printScreen)
键盘状态灯的识别
指法
学会盲打,终身受益
据说与心仪的异性网聊有助于练****br/>声音的输入、获取与存储
一般所谓的声音包括音乐和音效,音乐的创作需要特殊的技能和设备,音效是指各种自然的声音
麦克风功能测试
由于Windows XP平时不使用录音功能,所以麦克风处于关闭状态,需要进行设置后才能进行录音操作
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