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送东阳马生序.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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送东阳马生序
宋濂
作者简介
宋濂,自幼家境贫寒,但勤奋好学,一生刻苦学****自少立志,未尝一日去书卷,于学无所不通”。
刘基曾赞许他:“当今文章第一”。生平著作甚丰,曾主修《元史》与刘基、高启并称为明初诗文三大家,为明代“开国文臣之首”。
体裁特点:
序有书序和赠序之分。本文是一篇赠序,其中的“序”,是“赠言”的意思。赠序,是古代的一种文体,有临别赠言的性质,内容多推重、赞许或勉励之辞;
书序相当于前言后记,一般是介绍作家的生平,或成书过程与宗旨,为阅读和评价作品提供一定的参考资料,或给以必要的引导。
题解:

“赠序”.本文的重点是叙述自己的苦学的情况,以激励对方努力学****为目的。“生”是对晚辈的称呼,也有亲密的意思。东阳马生:东阳的马君则。
听录音要求听清字音,把握句读。
朗读课文把握文意
1. 自读课文,参照注释,借助工具,疏通字词句,理解文意,标出疑问。
2. 小组讨论交流,按“读课文——译文句”的步骤进行。
诸位小生,从现在开始你就是我宋濂了。
1、用第一人称,用现代白话,根据所给情境进行还原。
2、发挥想象,可添加或删减,尽可能做到绘声绘色。
我是宋濂,今天跟大家讲讲我小时候读书的故事。那个时候……
就这样我长大了,成年以后的我……
这一段经历是我刻骨铭心的,那个冬天……
精读品味合作探究
1、作者是从哪几个方面谈自己刻苦求学的经历?

2、作者写出了学****时极为艰苦的条件,目的是什么?

3、作者为什么能克服种种困难,而“卒获有所闻”?

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