温州社区教育.doc

温州社区教育
简报

本期要目
信息动态
一、温州社区大学“社区工作实务”轮训于9月19日开班
二、我市社区教育理论研讨会将于年内举办
三、百姓大讲坛邀请心理学专家主讲“重视孩子自我意识的发展”
四、社区教育“百姓大讲坛”成功录播十讲
五、第六届长三角社区教育发展论坛在沪举行
社区看点
六、丰源社区学****中心举办首届“邻居节”
七、名医进社区讲解“问题奶粉的注意事项”
经验交流
八、萧山社区教育的发展之道
信息动态
温州社区大学“社区工作实务”轮训于9月19日开班
为加强社区工作队伍建设,提高社区干部的工作能力和业务水平,使他们更好地适应和谐社区建设和学****型社会创建的要求,温州社区大学2008年下半年社区干部社区工作实务轮训班于9月19日上午在施水寮校区开班,邀请温州市民政局基层政权与社区建设处何长缨处长担任主讲。来自鹿城区五马街道近30个社区约100名社区干部参加了第一期轮训班,培训涉及理论与实践两方面,包括社区概念、社区建设概况、社区与居委会的区别、社区建设中的几个关系、社区的主要工作、建设和谐社区的标准等等,内容既丰富充实又紧密联系当前工作实际,整个培训过程气氛热烈、掌声不断。课后,社区干部纷纷表示此次来社区大学充电收获颇深,使他们的业务素质有了很大的提高。
自2006年底经市政府批准在温州电大增挂温州社区大学牌子以来,社区大学积极致力于我市社区工作者的公益培训,已成功举办“创建星级文明社区主任培训班”、“首届社区百忙官培训班”、“社区通讯员培训班”,本次“社区干部社区工作实务轮训班”预计举办六期,共计600余名社区工作者参加。社区大学开展的社区工作者培训受到广大社区干部的普遍欢迎,并多次受到各级政府及相关部门的好评。
我市社区教育理论研讨会将于年内举办
为贯彻落实党的十七大确立的教育优先发展,建设全民学****终身学****的学****型社会的要求,根据《2008年温州市社区教育工作意见》的精神,日前,市社区教育领导小组办公室与温州社区大学联合发出举办全市社区教育理论研讨会的预备通知。此次研讨会以“发展社区教育与创建学****型社会”为主题,具体参考题有:(1)社区教育发展与学****型社区创建探讨;(2)温州社区教育模式与发展定位研究;(3)社区教育管理体制与运行机制探讨;(4)构建终身教育体系与学****型社会建设研究;(5)电大在参与社区教育中的定位与作用研究;(6)新市民教育、农村教育与社区教育研究;(7)职业教育、继续教育与社区教育研究;(8)社区学院、学校(教育中心)建设研究;(9)社区教育培训项目的开发与利用研究;(10)社区教育课程资源的开发、整合与使用探讨;(11)社区教育专兼职队伍建设研究;(12)社区教育网站的开发与信息技术运用研究。
通知要求通过此次研讨会,各县(市、区)社区教育领导办公室及社区学院、社区学校要认真总结社区教育实践经验,积极开展社区教育理论研究,完善社区教育体系,打造温州社区教育品牌,推进学****型组织创建,创建和谐社会。
同时,要求市直各有关单位围绕研讨会主题,认真组织落实论文课题的申报工作,并于10月30日前将《温州市社区教育理论研讨会论文题目预报表》报送市社区教育工作领导小组办公室。届时将邀请有关专家进行评选,对优秀论文作者予以一定奖励,并邀请作者参加研讨会。论文组织和推荐情况(数量和质量)将作为各地年内合格社区学校评估的重要依据。
研讨会参加对象、具体时间、地点、论文稿件报送等另行通知。
百姓大讲坛邀请心理学专家
主讲“重视孩子自我意识的发展”
“现在的孩子,只知道索取,不知道付出;只知道享受,不知道感恩;只知道让别人为他着想,不知道该为他人着想;只知道爱他是天经地义的,不知道爱父母也是应该的。”这是现代教育报一篇名为《我们的下一代最缺什么》里的一段话,我们不难看出家长对子女的过分宠爱而导致孩子性格形成的某些缺陷。为此,社区教育“百姓大讲坛”办公室特邀请温州大学心理学副教授、温州市家庭教育学会常务理事、浙江省家庭教育讲师团讲师章毓光主讲《重视孩子自我意识的发展》。讲课过程中章老师通过举例引述了“自我意识的概念、结构、形成过程及其途径”,并重点讲解了“为什么必须重视孩子自我意识的发展”、“如何引导孩子自我意识的发展”等问题。
本次讲坛吸引了众多年轻家长来听课,大家纷纷表示自己以前对孩子自我意识的发展不是很重视,听了章老师的课后,受益非浅,同时也希望社区教育“百姓大讲坛”栏目今后能开出更多关于子女教育的课堂。
社区教育“百姓大讲坛”成功录播十讲
社区教育“百姓大讲坛”经过工作人员征集主题、联系专家、组织听众等一系列的精心筹备,从到5月份首次开讲,6月份正式在温州电视台经济科教频道播出,已顺利开讲10场,现场听众超过600人。
由于讲坛定位于“免费听讲,公