一、小记者认知篇
(一)认识小记者活动
一、认识小记者
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(一)认识小记者活动
一、认识小记者
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(二)小记者竞职演说词
一、认识小记者
自我介绍
竞选主体(相关的经验、竞选条件、竞选原因和目的)
具体措施
结尾
尊敬的老师: 您好!我是来自三年级六班的姚XX。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。 学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出色。我的兴趣广泛,舞蹈。绘画都曾多次获得全国比赛的金奖,我的作文也在《全国小学生天地》组织的作文比赛中获得一等奖,还在校内《芦芽》上发表过优秀作品。 我坚信是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行! 我之所以竞选小记者,主要是我热爱生活,喜欢读书,热爱写作,关心校园大事。它能锻炼我与人相处的能力,增进我对社会、对校园的了解,提高我的写作水平,能成为一名小记者正是我梦寐以求的心愿。
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