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教师资格证考试写作指导.ppt


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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教师资格证考试写作指导
袁明华
在这里,先将针对写作题的备考给予各位考生一些建议和指导,主要从考试概况、评分标准和写作步骤三个角度进行分析指导。
一、工具/原料
分值:50分(综合素质总分的1/3)
体裁:议论文、论说文为主,个别要求记叙文;题材不限,诗歌除外。
材料性质:哲理性的故事、对话、或观点(一句话),倾向教育观、学生观内容。如赏识教育、因材施教、挫折教育、平等对待每位学生等等。
二、方法/步骤
(一)写作题评分标准
写作与文章相关的硬伤主要集中在内容残缺和语言表达基本功上,主要几大硬性扣分项目有:
标题,不写,扣5分。
文章结尾:不写,字数多于800字,扣10分;少于800字,残文11分以下。
语句错误:2个扣1分,5个扣3分,多余5个,字句错误降等,降12分。
(二)答题步骤
关于教师资格证的写作题,在答题过程中,主要分为四步:
一)审清题目,理解题干
二)阅读材料,确定立意
三)结构布局,搜集素材
四)卷面整洁,规范书写
第一步审清题目,理解题干
论说文:议论文的一种。
,不是必须拆分为三个分论点,可以围绕一个论点进行论述。
,灵活多样。不要求段落平衡。
,文章多以“为什么”为重点。
,议论和说明为主。
现代汉语:网络用语、文言文不能用
自定立意:关键词分析法
自拟题目:立意的外化就是标题。这是一篇开放式作文,考生自己拟定题目。可按照常规式标题(主题+观点)的方法拟定,也可以采用引用、修辞或对偶等优化方式进行标题书写。
不少于1000字:原则上少50字扣一分
第二步:阅读材料,确定立意(关键词分析法)
1、找关键词
2、找逻辑关系
第一层、第二层、第三层
3、解析关键词涵义
4、确定立意

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  • 上传人薄荷牛奶
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  • 时间2018-09-12