数字电路实验(二).ppt

数字电路实验(二)
哈尔滨工程大学电子电工教学基地
实验2
等级A:选题一、二、三都要完成。
等级B:要完成选题一、二。
等级C:只要完成选题一。
实验2
一、四人表决器
(一)电路设计
1、逻辑抽象
①输入变量用A、B、C、D表示,四个输入变量状态用四个开关按键控制,输出变量用Y表示,驱动红色发光二极管
②确定输入变量和输出变量“0”和“1”的含义
③少于三人按键时,红色发光二极管不亮,表示未通过,否则亮,表示通过,据此列出真值表
实验2
2、写出最简的与非-与非逻辑表达式
①画出卡诺图并化简,写出最简的与或逻辑表达式
②将最简的与或式变换成与非-与非式,即用与非门设计电路
3、根据与非-与非式画出逻辑电路图(同书)
4、根据逻辑电路图和实验箱硬件电路,画出实验电路图
实验2
(二)上机实验
1、建立图形文件,检查电路连线错误
2、建立波形文件,仿真、检查电路的逻辑错误(电路原理图是否正确)
3、建立图形编译文件
①给EPF10k20分配管脚 A-47(接SW1-1)、B-46(接SW1-2)、C-45(接SW1-3)、D-44(接SW1-4)、Y-197(接R1- R4)、L1-200、L2-202、L3-203、L4-204 以下同实验一。
实验2
②检查引脚分配错误并建立图形编译文件
4、下载图形编译文件
①建立一个下载顺序及内容文件
②向EPF10K20下载数据
5、拨动SW1开关,检查表决器工作状况
实验2
二、两位数据比较器
(一)电路设计
1、逻辑抽象
①两组输入数据(变量)用A1A0和B1 B0表示,两组输入数据由四个开关按键状态决定,输出变量用R(小于)、Y(等于)、G(大于)表示,分别驱动红色、黄色和绿色发光二极管
②同前
③列出真值表
实验2
2、写出最简的R、Y、G逻辑表达式
①分别画出R、Y、G的卡诺图并化简,写出它们的最简的与或逻辑表达式
②将最简的与或式进行变换,即用与非门和反相器设计电路
3、同前
4、同前
实验2
(二)上机实验
1、建立图形文件,检查电路连线错误
2、建立波形文件,仿真、检查电路的逻辑错误(电路原理图是否正确)
3、建立图形编译文件
①给EPF10k20分配管脚 A-47(接SW1-1)、B-46(接SW1-2)、C-45(接SW1-3)、D-44(接SW1-4)、R-197(接R1- R4)、Y-198 (接Y1- Y4) 、G-199 (接G1- G4)、 L1-200、L2-202、L3-203、L4-204 。