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【创新设计】2015届高考地理二轮复习课件:专题一 能力四 论证和探讨地理问题.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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能力四论证和探讨地理问题
论证和探讨问题的基本要求是用确切的、已知的、低层次的事物、原理、规律等来说明尚不明确的、未知的、高层次的地理问题。“论证和探讨问题能力”主要有三个基本要求:观点明确、表述清晰,逻辑严密,追求论证观点,表述和内容上的有机结合。表达主要观点的用词清晰贴切,主要体现在选择最准确的地理术语上,如“高温”与“炎热”、“温和”与“寒冷”等与“气温”有关的地理术语,“干旱”与“少雨”、“伏旱”与“春旱”等等。
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熟记和深刻理解这些术语的含义(内涵与外延)是用词清晰贴切的前提,同学们在学****中应该有意识地积累并领会这些术语的使用范围,以便在答题中充分展现自己的“地理素养”。避免以往在论证和探讨地理问题时出现的不能正确地使用地理术语、语言随意、答题效率低,层次性和逻辑性差,语言叙述前后矛盾,以原理代替答案,不能结合具体的区域问题来进行具体分析,答题要点不全面,“漏”知识点等问题。
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[典例剖析]
(2013·新课标Ⅰ,37题,24分)阅读图文资料,完成下列要求。
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维多利亚湖是世界第二大淡水湖,湖面海拔1 134米,鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一,属肉食性鱼,原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。20世纪50年代,尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖,并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销往欧洲,成为昂贵的美食。上图示意维多利亚湖的位置及周边水系。
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(1)分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因。(6分)
(2)分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。(6分)
(3)分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。(6分)
(4)说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。(6分)
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【析阅采样试卷,提升得分能力】
考卷实录
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阅卷点评该生犯了急躁冒进的错误。在第(1)题,分析阻碍尼罗河鲈鱼进入维多利亚湖的自然原因,结果审题时落掉了“阻碍”,当然与答案就背道而驰;第(3)题,丢掉了对捕捞业的影响导致失分。
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【品味评分细则,提高答题能力】
题号
评分细则
补充说明
37(1)6分
(维多利亚湖)处于相对封闭的高原盆地中(北部唯一出口通向尼罗河);(2分)
湖泊海拔高,(2分)
尼罗河上游多瀑布,阻挡了尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖。(2分)
地形:高原盆地或高原湖泊或高原或北部唯一出口通道(2分)
地势:海拔高;(2分)
多瀑布(2分)
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37(2)6分
维多利亚湖湖面广阔,为体型大的尼罗河鲈鱼提供了广阔的生存空间;(4分)
湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充足的饵料。(2分)
湖面大或生存空间大(4分)
鱼饵丰富(2分)
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  • 上传人xunlai783
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  • 时间2018-09-13