中国知网的分析功能
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(分析被引、下载、关键词及学科热点)
本科生如何了解课题国内研究现状
——以“循环经济”为例
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分析过程与结果
一、发表年度分析:获取2001-2015年的数据,excel作图
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发表年度分析:获取数据,通过excel作图
图1 循环经济年度发文统计
2001-2006年,高速增长阶段;2006年达到最高;
之后3年发文量逐年减少,论文量的回落孕育着新的学科增长点
可以从一定程度上了解该课题当前所处的发展阶段.
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二、分析学者与学术机构
关注圈内的研究动态和成果, 让科研人员全面地了解、总结圈内学者和机构的研究轨迹和特点, 从显性知识中发现隐性知识, 以便汲取他人经验, 促进合作研究,发挥竞争优势。
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