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解读父母──谈谈自由写作实践
本次自由写作实践的要求是写父亲或者母亲的二三事,可以通过自己的采访、询问来搜集写作素材,写自己原先不知道的事情。写好此类作文,不妨从以下三点着手。
本次练****写的是自己原先并不知道的事情,这就要求我们首先要尽可能多方位多侧面的搜集写作素材,切不可像写有些可以虚构的命题作文一样凭空臆想、胡乱编造几个故事了事。我们可以通过询问的方法来搜集素材。例如向父亲了解母亲的情况,向母亲了解父亲的情况,向爷爷奶奶、外公外婆等直近亲属了解父母的情况。我们也可以通过采访来搜集素材。如采访父母的朋友,了解父母的喜怒爱好;或者采访父母的同事,了解父母的工作经历等。我们还可以直接和父母交谈,请父母讲一些他们过去的事情,如他们某次成功或失败的经历及经验教训,父母抚育我们的独特方法。甚至有时不经意间发现的父母的日记、照片等,都可以成为我们笔下素材的来源。
二、要学会整理归纳而不要信笔拈来
经过一段时间的有意识的询问采访,我们所搜集到的材料已必定不少。这时我们先将这些材料来个整理分类,如父母的童年趣事、父母的恋爱经过、父母的奋斗经历、父母的日记等,接着在此基础上确定素材丰富、典型而且易于写作的内容,选取一个方面,圈定可用材料,拟出作文题目,准备草稿作文。切忌漫无目的的随想随写,见啥写啥,结果写成了父母的流水帐。
三、要知道尊重长辈而不是揭短露私
写父母的二三事还要注意作文的思想主题必须积极向上。也许有的爷爷奶奶、外公外婆出于取笑等原因可能讲了写父母儿时的童稚之事,这能不能写进作文里去就要慎重考虑了。虽然这也是我们原先所不知道的事情,但如果写成了揭露父母隐私的文章,损坏父母的形象,甚至严重伤害父母的感情,那就大可不必了。
总之,情节新颖不为自己原来所知,主题积极是为天下父母典范,故事平凡却能展现人物风格,这就构成了本次作文的亮点。
[同窗****作]
我爸的前妻
湖北省公安县章庄中学初二班罗丽
从小我就发现了一个似乎很奇怪的事:每年农历七月半请亡人时,除了我知道的姥爷姥婆之外,桌上总要多摆一副碗筷。当我问那是谁时,爸爸脸上就会显出一丝悲哀的神色,还声音低低的说:“小孩子问这做什么?”
随着时间流逝,这个疑问在我的脑海里也越来越大,后来我问爷爷,爷爷告诉我说是我爸的第一个妻子。一听这话我却更疑惑了,因为有一次我分明听见妈妈在祭奠亡人时说:“姐,你放心吧,我会好好照顾他还有这个家的……”难道我爸还有其他的妻子?那么我是不是妈妈亲生的呢?
今年暑假,我去了舅舅家。一天,只有外婆和我在一起时,我忽然又想起了这个问题,就问外婆说:“外婆,我是我妈亲生的吗?”外婆愣了一下,反问我说:“怎么,是你妈跟你们讲了什么了?”我说没什么,就是很奇怪家里请亡人时怎么总要多摆一副碗筷,还有妈妈的姐姐是谁,和我们有什么关系吗?“
外婆听着听着,眼圈有点红了,说:“你都长这么大了,有的事也可以知道了……”
原来,我爸爸的第一个妻子就是妈妈的姐姐。外婆一共生养了一儿二女,二十年前我妈的姐姐和我爸结婚后只过了半年就突患疾病去世了,那时刚分田到户,外公常年出门在外,舅舅年纪又小,家里什么活儿都压在了外婆一个人肩上。爸爸就两家的活儿一起干,特别是夏季双抢,他是忙完外婆家的又忙自己家,不分白天黑夜的干活,为的是给外婆分担一点儿家务和忧愁,也为了减