教科研工作计划.doc

教科研工作计划
<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <FONT size=4>一、指导思想“科研兴教,科研兴校”是向教育科研要质量,我们的科研改革是在现代教育思想和教育理论指导下,在教学实践中不断展开的,是要提高教师自身的教育科研素质,锻炼教师自身的教学创新能力,实现我校以教科研促进教学水平不断提高的目标。使广大教师在课改的实践中不断破除旧的思维方式,转变教育观念,自觉培养起开放的、开拓的、创新性的思维方式,按照新观念、新目标、新课标、新教材、新教学的要求去适应新一轮的课程改革的要求。全面推进校本教研和课题研究的开展,为我校全面推进素质教育、全面提高教育教学质量,提供强有力支持和保障。</FONT></P>
<P><FONT size=4>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;二、工作目标发挥学校教科研的职能,充分调动学校教科研骨干的力量,创设学校教科研氛围,引导教师逐步进入教学和研究相结合状态,努力形成“科研兴教,科研兴校”的良好氛围。三、工作要点本学期教科研工作的总体思路是“提高认识、完善制度、培养队伍、实效研究”。</FONT></P>
<P><FONT size=4>&nbsp;1、发挥好教科室的桥梁纽带作用充分发挥桥梁纽带作用,促进市、县教研中心与学校之间教科研信息的传递和沟通,及时把先进的教科研信息带回学校,并向广大教师传达,让广大教师能及时了解到新的教科研信息。对一些教育教学研究的新问题或热点问题,聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。</FONT></P>
<P><FONT size=4>2、抓好教师专业培训继续实施“浙江省农村中小学教师素质提升工程”,按培训计划和要求开展好工作。要积极发挥学科带头人的专业引领作用,使他们成为课改信息的传播者,教师的帮助者,学科改革的带动者。教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。</FONT></P>
<P><FONT size=4>&nbsp;3、“岱山初中E环境下青年教师读书会”的工作继续做好“岱山初中E环境下青年教师读书会”工作,完善读书会制度,充分利用“岱山教师博客网”为学校广大教师搭建交流和学****的平台(也积极争取中老年教师参与)。各教研组长,组织教师根据本学科的教学实践,撰写相关文章,在“岱山初中网站”或“岱山教师博客网”上进行交流。各个主题将以新课程实施中教学研讨为研究重点,交流各学科好的做法和想法。学校将对开展效果好的教研组及个人进行表彰。</FONT></P>
<P><FONT size=4>&nbsp;4、立足课堂,搞好校本教研工作积极开展学科校本教研明确校本教研制度的主要任务与基本要求,引领学科教师围绕新课程实施过程中的具体问题积极参加校本教研活动。重点开展好新课程背景下的备课、课后记撰写、案例分析等与教师成长最密切的教研形式,并借助信息网络,逐步实现网上教研资源的建设和共享,提高教研效率。从本学期开始,各教研组要根据自身的实际情况,每学期至少要开展四次全校性大型教学和科研活动。活动中将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的潜力上。在开展教学和科研活动