“学党纪守法规讲廉洁做表率”
――主题廉政党课教育
党的优良传统和作风教育
党纪政纪法规教育
典型案例剖析
“学党纪守法规讲廉洁做表率”――主题廉政党课教育
党的优良传统和作风教育
第一部分
中国共产党诞生以来,经历了80多年的风风雨雨,在长期的革命和建设实践中,形成了自己特有的优良传统和作风。中国共产党人在任何时候,都始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风并努力创建新的作风,使中国革命和建设从胜利走向胜利。
党的优良传统和作风
党的优良传统是党在长期的革命中所形成的特有的精神力量,是党发展前进的根本动力; “井冈山精神”、“长征精神”、“***精神”、“西柏坡精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“两弹一星精神”、“载人航天精神”、“伟大抗洪精神”、“抗击非典精神”、“抗震救灾精神”等精神是我们党在九十多年来党建过程中所形成的优良传统。
党的作风即党风,是指党组织和党员个人在活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括思想作风、工作作风、学****作风、领导作风和干部生活作风等,是党的性质、宗旨在党的活动中的表现。中国共产党的优良作风是马克思列宁主义理论与中国革命实践相结合的产物,是在中国革命斗争和社会主义建设的实践中产生和发展起来的。中国共产党的优良作风是党的生命。
党的优良作风的形成和发展过程
(1)-(党的六届六中全会之前):党的优良作风初步形成阶段;
(2)-(七届二中全会):党的优良作风基本形成阶段;
(3)-1978(十一届三中全会之前):党处于执政地位情况下,党的优良作风建设曲折发展阶段;
(4)1978年开始至今,党在改革开放形势下进行优良作风建设阶段。
党的优良作风的基本内容
(1)理论联系实际的作风;
(2)密切联系群众的作风;
(3)批评与自我批评的作风;
(4)艰苦奋斗的作风。
党的优良作风的基本内容
(1)理论联系实际的作风
理论联系实际,是共产党人的思想路线和根本作风,也是共产党人的根本学风。
所谓理论联系实际,就是坚持实事求是,一切从实际出发,把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合,运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究和解决中国革命和建设的实际问题。
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