大学新生入学适应讲座.ppt

济南大学教务处
宋尚桂
82765460 (O)
eo_******@ujn.
适应与发展 --如何应对大学生活
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大学是人的身心发展的关键期
大学是人生中最长的专业学****阶段
大学是人的价值观最终形成阶段
大学是人最终确定职业方向和能力的阶段
大学时期是创造力、精力、体力最充沛的时期
大学是一个社会中最文明、最民主、最宽松、
最浪漫、最激进、最富有多彩变化的地方。
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2. 学什么?
第一学:学知识、学技能、学能力,尤其是自我
更新知识的能力。
第二学:学生活技能、学生活方式、学人际交往
第三学:学思想、学思考问题的方法、思路、观
点,学会在生活中思考,在思考中生活,学会做
一个独立自、能主宰自己命运的人。
大学毕业了,你应该成为一个掌握了先进科学知
识、先进生活方式和生活技能、先进价值观念和
生活态度的自主、开放、民主、具有平等、社会
公正和法律意识的知识分子。
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3. 怎样学?
你为谁而学?--学****的自觉性
你该向谁学?--高校的教育资源
你该学什么?--学****内容的选择
你该如何学?--学****的策略与方法
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4. 高校的学****与中学有何不同?
自主性:自主决定学什么?怎样学?
计划性:大学学****具有高度计划性,学会
计划学****按部就班,水到渠成
专业性:学科发展已经高度分化
综合性:大学教育是通识教育与专业教育
的有机结合,知识结构的综合化
是现代人才培养标准之一。
创造性:学****与探索,继承与开拓
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5. 生活方式也需要学****br/>大学是文明生活方式的传播源,读大学是学****先
进生活方式的主要途径。
成为文明一员--“有教养”,“绅士风度”,“洋乎
儿”,“穷讲究”--高等教育让人更像人
城市文化--生活方式的榜样
信息化为先进生活方式的普及提供了条件
文明其实并不容易:让我们从管理(约束)自己的
行为开始吧!(不随地吐痰,学会排队,便后冲
水,养成女士优先的****惯,不在公共场所吸烟,不
在公共场所大声喧哗,衣着整洁,尊重每个公民,
爱护公共设施………..)
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6. 上大学是换脑过程
大学是多元文化、多元价值观念相互交融、相
互冲突的地方,大学代表了先进价值观念和先
进文化,是推动社会文化发展的原动力
高校是产生思想的工厂,教师是生产思想产品
的机器
大学将改变你的价值观念和思考问题的方式方法
某个人都需要不断调整自己的价值观念,不断
适应社会发展对人提出的新的要求
价值观念和思维方式往往决定人的发展和成败
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心理学院中的心理学家:心理学教授、心理学研究员;
学校中的心理学家:教育咨询专家、教育政策专家、课程设计专家、教育评估专家、儿童临床心理学家、学校心理学家、特殊教育专家等;
商学院中的心理学家:培养未来的管理者、组织行为学;
医学院中的心理学家:临床心理学家或心理学教授;
独立执业的临床心理学家:心理医生、心理门诊服务;
咨询心理学家:无处不在的心理咨询服务;
社区心理学家:面向大众的心理咨询与心理服务;
政府部门中的心理学家:掌握心理学知识的政策制定者;
其他领域中的心理学家:军事心理学、运动心理学、司法心理学、人力资源管理、健康心理学、艺术心理学………
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8. 大学生活难题之一:人际交往
新生人际交往面临的困惑与对策
生活环境的改变
交往需要与交往能力的矛盾
交往关系的复杂化与交往对象的多样化
与人为善是交往的基本原则
战胜自卑感、恐惧感,勇敢地参与交往活动
善于思考、总结交往经验,在实践中学****br/> 从书本、朋友、同伴、媒体中学****交往技能
成因
对策
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8-1 同学关系
大学同学关系的特殊性:
成熟的思想和健全的人格
密切、深入、长期的交往
相同的专业志趣和相似的职业发展途径
平等、尊重、信任的交往氛围。
同学间交流是大学中最重要的学****形式之一
从善如流与我行我素--交往活动中的独立思考
大学同学是我们一生中最重要的人际资源之一
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