月光曲鲁教版五年级语文下册床前明月光,疑是地上霜。海上生明月,天涯共此时。明月松间照,清泉石上流。明月几时有,把酒问青天。举杯邀明月,对影成三人。春风又绿江南岸,明月何时照我还。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。教学程序:(一)创设情境氛围,激发学生情感贝多芬(1770——1827)德国伟大的音乐家音乐欣赏他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……||||||他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……小播音员——用甜美的朗读给大家以美的享受;小画家——用你的笔描绘其中的一幅或几幅图画;小音乐家——用手姿为大家表现一下《月光曲》的旋律;
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