第一章绪言上传.ppt

教材:
《基础生命科学》(第二版)
主编吴庆余,高等教育出版社,2006
参考书:
《基础生命科学学****指导与****题》
李菡、吴庆余,高等教育出版社,2006
教材与参考书
目的和要求
掌握生命科学的基本概念;
开阔思维,扩大知识面;
培养自学能力,学会充分利用各种学****资源;
按时上课,认真听讲;
准时独立完成作业
考核方式:
平时成绩:30%
(考勤,期中考试,课堂纪律)
期末考试:70%
现代生命科学导论
教学方式:
多媒体教学
教学课时:课堂教学总学时,32学时
学****方法:
课前预****认真听讲,
课后看书,及时消化。
把握要点,弄清概念。
第一章绪言
主要内容
什么是生命?
生命科学研究什么?
为什么要学****生命科学?
生命科学发展趋势(重点学科)?
第一章绪言 introduction
现代生命科学导论
一、什么是生命?
生命(生物体)的基本特征
细胞是生物的基本组成单位(病毒除外)
新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能
生命通过繁殖而延续,DNA是生物遗传的基本物质
生物具有个体发育和系统进化的历史
生物对外界可产生应激反应和自我调节,对环境
具有适应性
生命是具有以上共同特征的物质存在形式
生命的基本特征
1、细胞是生物的基本组成单位
(病毒除外)
细胞:能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成,是生命活动的基本单位。
艾滋病毒
病毒是生命吗?
细胞的结构和功能
真核细胞
原核细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
分布:植物细胞特有
成分:纤维素、果胶等
功能:支持和保护
基质
细胞器:如线粒体和叶绿体(区别),内质网、中心体、高尔基体、液泡等,
内含物:各种化合物
功能:提供离子环境和底物
主要特点:无由核膜包围的细胞核
其它特点:体积小,细胞器只有核糖体;DNA呈丝状,无染色体结构
实例:细菌、蓝藻、支原体、衣原体等
比较
原核细胞和真核细胞的区别是什么?
1、细胞是生物的基本组成单位
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