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科学测量长度和体积的测量(上课).ppt

文档分类：建筑/环境 | 页数：约43页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

复****br/>1、科学研究最重要的环节是——
。实验时常用一些——————
对物体进行测量,还经常要借助
各种仪器来扩大————————。
实验
测量工具
观察的范围
————观察范围
显微镜、天文望远镜、
雷达、红外线遥感、
侦察卫星等。
2. 仪器的使用意义。

——————
准确判断。
扩大
3、实验操作和观察
( 1 )规范( )实验仪器
(2) 仔细( )实验现象
(3) 正确( )实验现象和所测得的数据。
操作
观察
记录
第4节科学测量
长度思考题:
1、测量的涵义是什么?
2、如何正确使用刻度尺?
3、你能用刻度尺来测量一张纸的厚度和钢笔
杆的直径吗?
4、你能用自行车当做里程表来测量路程吗?
P19第2题
5、怎样测量金属丝的直径?
测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位
长度的国际单位是“米”,用“m”表示
长度单位还有千米(km),
分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm)
例: = 米
128厘米= 米
= 毫米
×107微米= 米
练****br/>4800米= 千米
53分米= 米
= 米
×1012纳米= 米
如何正确使用刻度尺?
认选好: 零刻度线;
量程;
最小刻度值.

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