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【课件一】9.2滑轮.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

生活中的滑轮
小组合作:采用绳和一个滑轮提升将货物提到高处,你有什么方法?
请用钩码替代重物来模拟.
动手尝试
你是这么做的吗?
实验:研究使用定滑轮或动滑轮提升物体时,分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点.
在铁架台的竖杆上缠上白纸条,纸上等距离的画上四、五条红线,这样砝码升高的距离和绳子自由端移动的距离可以直接从中找出倍数关系或读出格数,,滑轮质量尽可能小些.
表1 使用定滑轮提升物体
表2 使用动滑轮提升物体(拉力方向竖直向上)
物重G
拉力F
物体上升距离h
绳端(拉力作用点)移动距离s
大小
方向
物重G
拉力F
物体上升距离h
绳端(拉力作用点)移动距离s
大小
方向
请在实验过程中填表
使用定滑轮不省力也不费力,=h,F=G.
使用动滑轮可以省一半的力,但费一倍的距离,=2h,F=G/2.
定滑轮的实质
F1
F2
O
L1=L2
F2
F1
O
L1=L2
L1
L2
L1
L2
动滑轮的实质
F1
F2
O
O
·
L1
L2
L1 =2L2

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