网络工程专业人才培养方案.doc

网络工程专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握计算机软硬件及网络的基础知识、基本方法和技能,熟悉现代计算机网络系统环境和网络设备的安装、调试、管理,了解本专业学科的前沿信息和发展动态,具备扎实的基础理论、宽厚的专业知识,具有良好的科学素养和创新意识,具有较强的计算机网络系统分析、设计和工程实践能力,能在企事业单位、各级政府机关、社会团体,从事计算机网络系统的规划、设计、实施和维护管理等方面工作的应用拓展型高素质人才。
二、培养要求及特色
本专业学生主要学****计算机网络方面的基础理论、基础知识和设计方法,接受计算机网络工程实践训练,具备从事计算机网络与集成系统的设计、开发、调测、管理、维护和工程应用的能力。通过学****要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握计算机网络工程的基本知识和基本理论;
2、掌握计算机网络系统的分析和设计的基本方法;
3、具备研究、开发、调测计算机网络软件、硬件的基本能力;
4、了解计算机网络建设基本政策和法则;了解计算机科学和计算机网络技术的最新进展与发展动态;
5、掌握文献检索、资料咨询的基本方法,具有获取信息的能力,具有较强的自学能力,创新意识和较高的综合素质;
6、英语具备听、说、写能力并达到国家四级水平;
7、能胜任计算机信息产业、部门的网络系统应用和信息服务等工作,以及政府部门、研究单位、金融、商业、通信等多种行业计算机网站开发和管理工作。
8、能获得一至两项职业资格证书,具备网络工程师的能力;
三、学制与学位
修业年限: 学制四年,最长可延长在六年内。
授予学位:工学士学位
毕业最低学分:160学分。
毕业规定:本专业本科生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求,获得毕业最低总学分160学分,其中课内必修和限制性选修课程119学分,专业方向任意选修课程15学分,独立开设的实践教学环节26学分。
四、主干学科
计算机科学与技术
五、主要课程
高等数学、大学物理、计算机科学与技术导论、程序设计基础、面向对象语言程序设计、离散数学、电路与模拟电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、计算机网络、计算机网络工程、组网技术与应用、汇编语言、数据结构、Java语言程序设计、网络通信程序设计、数据库系统概论、高级数据库技术、数据挖掘与数据仓库、操作系统、UML与可视化建模、软件工程等。
六、学时与学分
学时学分构成表
课程类别
学时
学分
理论
实验
理论
实验
通识课程平台
必修
774
76
46
选修
96
6
学科基础课程平台
必修
606
94
35
限制性选修
144
30
10
专业课程平台
必修
376
72
22
选修
190
50
15
总计
2186
322
134
实践教学平台
课内(学分/周数)
26
课外(学分/周数)
2
最低毕业学时
2508
最低毕业学分
160
七、教学进程计划表
计算机科学与技术专业课程设置及教学进程计划表
课程类别
课程
编号
课程名称
学
分
数
总
学
时
理
论
讲
授
指
导
实
践
考
核
方
式
开课学期及周学时
开课
单位