附件1:
中小学教师晋升中、高级职称人员
学生满意度测评表
(此表由学校留底备查)
测评教师姓名: 所教班级及学生数:
任教学科: 工作单位:
测评时间:
寄语同学:本测评是体现新课程理念的重要措施之一,是师德建设的重要方面,是职称评审的基本条件之一。请你本着实事求是的态度,公平、公正、客观地在下表自认为合适的空格处打“√”。
测评内容
满意
基本满意
不满意
。如:是否模范遵守职业道德及社会公德;是否认真履行岗位职责;有无擅自离岗;有无搞有偿家教和强制、诱导学生购买商品或教辅资料;是否关心爱护全体学生;有无体罚或变相体罚学生等。
。如:教学组织是否得当,过程是否周密,语言是否准确生动,课堂气氛是否活跃,教态是否自然亲切;教材是否熟练,教法是否得当,能否引起学生兴趣;作业批改辅导是否及时、细致,学生成绩是否得到提高,你是否佩服该老师等。
附件2:
中小学教师晋升中、高级职称人员
学生满意度测评汇总表
(此表放入材料袋)
测评教师姓名: 所教班级及学生数:
任教学科: 工作单位:
测评时间:
测评内容
满意
基本满意
不满意
。如:是否模范遵守职业道德及社会公德;是否认真履行岗位职责;有无擅自离岗;有无搞有偿家教和强制、诱导学生购买商品或教辅资料;是否关心爱护全体学生;有无体罚或变相体罚学生等。
。如:教学组织是否得当,过程是否周密,语言是否准确生动,课堂气氛是否活跃,教态是否自然亲切;教材是否熟练,教法是否得当,能否引起学生兴趣;作业批改辅导是否及时、细致,学生成绩是否得到提高,你是否佩服该老师等。
满意度: %
统计人签名(须3人以上):
(学校公章)
年月日
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