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考研英语作文写作讲义
第一部分写作的要求、评分标准及评卷实例
(一)短文写作的要求
《硕士研究生英语入学考试大纲》规定:英语短文写作,要求考生根据提示信息写出一篇约200个单词的短文(不包括试题中所给的短文开头的第一句话)。出题方式有:命题作文、看图作文、情景作文或段首句作文。短文必须根据考题中所给的题目和提纲所规定的范围来写。主要测试考生综合运用英语(包括词汇、语法、逻辑等)的能力。
(二)评分标准
本题采用总体评分法,通篇分档计分,即从内容和语言两个方面进行综合评判。语言上的错误,要视其是否影响清楚地表达思想,或成为理解上的障碍,来判来定其严重程度。"样卷"是评分标准的具体化。每一分数段的中间分,各有样卷两份。阅卷员要根据第五项的评分标准,对照"样卷"进行评分()。评分要实事求是,严肃认真,标准始终统一,要避免前紧后松,还应避免趋中现象。作文的字数明显不足者,结合其内容和语言适当扣分。
1999年评分标准
15--13分:内容切题,包括图中说明"effect"的有关信息;清楚表达其内涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确,文章长度符合要求。
12--10分:内容切题,包括图中说明"effect"的有关信息,比较清楚地表达其内涵;文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误,文章长度符合要求。
9分--7分:内容切题,基本包括图中说明"effect"的有关信息;基本清楚地表达其内涵;句子结构和用词有少量错误,文章长度符合要求。
6分--4分:内容基本切题,基本表达图中信息,语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误,文章长度基本符合要求。
3分--1分:基本按图写作,但只有少数句子可理解。
0分:文不切题,语句混乱,无法理解。
1998年评分标准
本题以通篇文档计分,计分标准如下:
15--13分:内容切题,包括图画的全部信息;清楚表达其内涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。
12--10分:内容切题,包括图画的全部信息;比较清楚地表达其内涵,文字基本连贯,句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误,文章长度符合要求。
9--7分:内容切题,基本包括图画的信息;基本清楚地表达其内涵,句子结构和用词有少量错误。文章长度符合要求。
6--4分:基本表达图画信息,语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。
3--1分:基本按图画写作,但只有少数句子可理解。
0分:文不切题,语句混乱,无法理解。
长度计分标准
120--150词:扣2分
90--120词:扣5分
90词以下:最高分不超过6分
1997年评分标准
各档评分标准如下:
15分--13分:内容符合要求,包括对各图的说明,对趋势的预测理由,数字表达正确,语言流畅,句式变化多样,用词面宽,虽有个别不妥之处,仍表明作者语言基本功较好,表达能力较强,长度符合要求。
12分--10分:内容符合要求,包括对各图的说明,对趋势的预测及理由,数字表达正确,思想表达清楚,文字连贯,句式变化较多,结构与用词有少量一般性错误,长度符合要求。
9分--7分:内容符合要求,包括对各图的说明,对趋势的预测及理由,表达基本清楚,但结构与用词错误较多,数字表达有误,长度
符合要求。
6分--4分:内容基本符合要求,语句尚可理解,但结构与用词错误多,有些是严重错误数字表达错误,长度符合要求。
3分--1分:内容与本题要求部分有关,除事先备好但与要求不符的语句外,结构与用词错误多且严重,词不达意,条理不清,不成篇章,数字表达混乱。
0分:语句几乎无一正确,数字表达混乱,长度不合要求。套用事先备好的文章,但文不对联题,不能给分。
1991--1996年评分标准
本题以通篇分档计分,计分标准如下:总分15分
15--13分:内容切题,包括提纲的全部要点表达清楚,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。
12--10分:内容切题,包括提纲的全部要点;表达清楚,文字基本连贯;句式有一些变化,句子结构和用词无重大错误。
9--7分:内容切题,基本包括文章的要点;表达基本清楚,句子结构和用词有少量错误。
6--4分:内容基本切题,语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。
3--1分:基本按题意写作,但只有少数句子可以理解。
0分:文不切题,语句混乱,无法理解。
长度计分标准:
91--100词:扣1分
81--91词:
71--80词:扣4分
61--70词:扣6分
60词以下:扣8分
(三)评卷实例(1999年)
Directions:
A. St