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【浙教版】中考生物知识点汇编.doc


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文档列表 文档介绍
第一章生命系统的结构层次
第一节观察多种多样的生物和细胞
:有生命的物体
:A、新陈代谢:包括需要营养、进行呼吸及排出体内废物B、生长:由小变大由简单到复杂逐渐成熟 C、生殖D、遗传与变异 E、应激性(对外界刺激作出反应)
F、几乎一切生物体都由细胞构成的(病毒除外)。
细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。
:A、人类生存离不开生物 B、人类生活离不开生物
C、人类生产活动离不开生物 D、人类健康离不开生物
,就没有人类的一切。
5、细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核三部分,植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。
(1) 细胞膜:具有保护细胞内部结构和控制物质进出的细胞作用。
(2)细胞质:物质合成与分解的场所。
(3)细胞核:近似圆球状,含有遗传物质。
(4)细胞壁:具有保护细胞和维持细胞形态的作用
(5)叶绿体:植物进行光合作用的场所
(6)液泡:具有调节细胞内渗透压的作用,促进与外界气体、养料交换。花、叶、果实的颜色,除绿色之外,大多由液泡内细胞液中色素所产生,常见的是花青素。花瓣果实和叶片上的一些红色或蓝色,常常是花青素所的显示颜色。
细胞的发现
英国科学家罗伯特·虎克
细胞学说
德国科学家施莱登和施旺
细胞基本结构
1、都具有细胞膜、细胞质和细胞核2、植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体
有关生命现象
1、高大的树木“顶天立地”---细胞壁中具较强支持作用的纤维素
2、植物的叶呈现绿色---叶绿体中含有叶绿素
6、生物体由小变大原因:A、细胞分裂,增加细胞数目;B、细胞的生长,使体积增大。
7、生物有:A、单细胞生物:由一个细胞构成的生物。(草履虫、酵母菌、衣藻等)
B、多细胞生物:由多个细胞构成的生物。(水稻、猫、人等)
8、细胞分裂:(1)定义:一个细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程叫细胞分裂。
(2)意义:产生新个体;是细胞数目增加;产生生殖细胞
9、细胞分化:形成具有不同形态和功能的细胞的变化过程。
10、组织、器官、系统的形成
组织:细胞分化以后,形态结构相似,功能相同细胞连合在一起的细胞群;不同组织按照一定次序连合起来,并且能够完成一定功能的结构,即器官;最后按照一定的顺序排列在一起,能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官总和称系统。
11、A、植物组织:
⑴分生组织:细胞具有分裂能力。⑵保护组织:具有保护作用。⑶营养组织:能贮藏或合成营养物质。⑷输导组织:运输水分,无机盐和养料等。⑸机械组织:起支持作用。
B、动物和人的主要组织:
⑴上皮组织:具有保护作用。⑵结缔组织:有支持、连结、保护和营养作用。
⑶肌肉组织:能收缩、舒张产生运动。⑷神经组织:受刺激能产生兴奋和传导兴奋。
12、植物器官: ⑴营养器官:根、茎、叶; ⑵***官:花、果实、种子
13、人和多数动物:运动系统——运动支持保护、消化系统——消化食物和吸收营养、
呼吸系统——吸入氧气排出二氧化碳、循环系统——运输体内废物、泌尿系统——泌尿和排尿、
神经系统——调节人体的生理活动、内分泌系统——分泌激素,通过激素的调节作用,调节人体生理活动、生殖系统——生殖等。
14、多细胞生物组成层次:A 植物:细胞→组织→器官→个体
B 动物:细胞→组织→器官→系统→个体
皮肤是人体最大的器官
15、放大镜使用方法:(1)物体固定,移动放大镜(2)放大镜固定,移动物体
16、显微镜的结构与用法
(1)结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、物镜转换器等(如图)
1)粗调节器(粗螺旋):大螺旋称粗调节器,移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降,所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中,通常在使用低倍镜时,先用粗调节器迅速找到物象。
2)细调节器(细螺旋):小螺旋称细调节器,移动时可使镜台缓慢地升降,多在运用高倍镜时使用,从而得到更清晰的物象,并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。
3)反光镜:装在镜座上面,可向任意方向转动,它有平、凹两面,作用是将光源光线反射到聚光器上,再经通光孔照明标本,凹面镜聚光作用强,适于光线较弱的时候使用,平面镜聚光作用弱,适于光线较强时使用
4)显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,如物镜为10×,目镜为10×,其放大倍数就为10×10=100。
图象观察:例:“上“就是把“上”转180度(或先上下对称,把得到的图象左右对称,所得图像就是观察到的图象),如“P”在显微镜观察到的是“d”(上下对称得b,b再左右对称,得d)
使用方法:低倍镜的使用方法
(1)取镜和放置:显微镜平时存放

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  • 时间2018-09-18