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理解参考资料并翻译文中的句子训练教师用.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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理解并翻译文中的句子训练(一)
1、晋侯,秦伯围郑,以其无礼于晋。
[解析],因为郑国曾对晋文公无礼。状语后置。
2、晋军函陵,秦军氾南。
[解析]晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在汜南。省略句
3、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。……焉用亡郑以陪邻?
译:如果使郑国灭亡而能对你有利,冒昧的拿亡郑这件事来麻烦你。为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢?
4、夫晋,何厌之有?
译:晋国,有什么满足的时候呢?
5、微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
译:我如果没有那个人的力量到不了今天。借助人家的力量又去伤害他。这是不仁德的;失掉同盟者,这是不明智的;用混乱相攻代替联合一致,这是不勇武的。
6、忌不自信,而复问其妾。
[解析]邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾。宾语前置
7、旦日客从外来,与坐谈。
[解析]第二天,客人从外面来,邹忌坐着和他闲聊。省略句
8、臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
[解析]我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。状语后置
9、此所谓战胜于朝廷。
[解析]这就是所谓在朝廷上就战胜了别国。状语后置判断句
10、无乃尔是过与?
译:恐怕该责备你了吧!
11、或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?直不百步耳,是亦走也。
译:有人逃跑了一百步然后停下来,有人逃跑了五十步然后停下来。凭借自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步,那怎么样呢?只不过没有跑一百步罢了,那也是逃跑啊。
12、(冠者、童子)浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
[解析]到沂河里洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌儿回来。状语后置
13、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
[解析]五亩大的住宅场地,种上桑树,五十岁的人就可以穿丝织品了。状语后置
14、申之以孝悌之义。
[解析]。状语后置。
15、颁白者不负戴于道路矣。
[解析]须发花白的老人就不会在路上背负或头顶重物行走了。状语后置
16、是何异于刺人而杀之?
[解析]这种说法与拿刀把人杀死后,说‘杀死人的不是我,是兵器’有什么不同?状语后置
17、青,取之于蓝,而青于蓝。
[解析]靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青;状语后置
18、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
译:蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能向上吃泥土,向下饮泉水,是因为他用心专一。
19、望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。”
译:望着大海对海神感叹道:“俗语说:‘闻知许多道理后,自认为每人能比得上自己’,说的就是我这种人啊。
20、吾长见笑于大方之家。
[解析]我将长久地被大方之家耻笑。被动句
21、为天下笑者,何也?
[解析]被天下人耻笑,是什么原因呢?被动句
22、谪戍之众,非抗于九国之师也。
[解析]那迁谪戍边的士卒并不比九国部队更强。状语后置
23、委命下吏。
[解析]把自己的生命托付给下吏。省略“于”字
24、沛公军霸上。
[解析]沛公在霸上驻军。省略“于”字
25、若属皆且为所虏!
[解析]你们都将被他俘虏。被动句
26、欲呼张良与俱去。
[解析]想召唤张良和他一起去。省

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  • 上传人小枷
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  • 时间2018-09-18