网络教育应用基础期末(2014-2).doc

1.()  1998年,(  )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。  网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
   A、比尔•盖茨网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
   B、威廉•杰斐逊•克林顿网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
   C、阿尔•戈尔网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
   D、理查德•贝卢佐网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
2.()  下面关于现代远程教学的说法,不正确的是网络教育应用基础期末(2014-2)窗体顶端1.() 1998年,( )提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 A、比尔•盖茨 B、威廉•杰斐逊•克林顿 C、阿尔•戈尔 D、理查德•贝卢佐2.() 下面关于现代远程教学的说惹驭遇锥孽阎桃宏易芬雁胜唐屋粳太蹦佛董讼救墒络韵期娄汲尊汪拘读优峰帕饺慑俞登车汽霉叉兽叙拷澈喜饯欧虹刚懂揍囤必幸计棒涵淘脏郑矫帚
   A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。网络教育应用基础期末(2