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八年级物理下册71探究电阻上的电流跟两端电压的关系课件人教新.pptx


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文档列表 文档介绍
【学****目标】
认识电流、电压和电阻的关系。
2. 会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和电流之间的关系。
3. 学****用图象研究物理问题的方法。
【重点难点】
重点:通过实验探究电流跟电压、电阻的关系。
难点:运用图象法分析得出电流跟电压、电阻的关系。
【导学】
提出问题
思考:怎样改变电路中的电流和电压?
猜想与假设:
,那么可以通过方法来改变导体中的电流。
,那么可以通过方法来改变导体中的电流。
设计实验
要测通过电阻的电流和电阻两端的电压,就需要电流表和电压表;要改变通过电阻的电流和电阻两端的电压,可以通过调节滑动变阻器来实现,明确了这些,从而得出本实验所需要的实验器材和实验电路图。
实验器材:电池组一个,开关一个,不同阻值的定值电阻三个,电流表、电压表、滑动变阻器各一个,导线若干。
实验电路图:学生自画
进行实验:
,研究电流与电压的关系。
(1)按照电路图连接电路。
(2)检查电路无误后,合上开关,保持R=10Ω不变,调节滑动变阻器的滑片,分别读出相应的电流值和电压值,填入表1中。
R=10Ω
学生设计表格
,研究电流与电阻的关系。
分别换用不同阻值(5Ω、10Ω、15Ω)的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,保持定值电阻两端的电压(U=3V)不变,观察并记录每次定值电阻的阻值和电流表的示数,填入表2中
学生设计表格
分析与论证:
分析表1实验数据可以得出:_____ ;
分析表2实验数据可以得出:_____ 。
评估与交流:
(1)分析产生实验误差的原因有哪些?
(2)研究改进实验的措施有哪些?
归纳结论:
由分析与论证可以得出电流、电压、电阻三者的关系:
(1)在电阻一定时,导体中的电流与_________ 成正比;
(2)在电压一定时,导体中的电流与_________ 成反比。
【课堂巩固】
1. 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,我们可以这样思考:通过导体的电流可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个因素有关,现在要单独探究电流跟电压的关系,就必须保持_____ 不变,改变导体两端的_____ ,测出对应的_____ ,通过对几次测量数据的分析,得出结论。
2. 一段导体接在电路中,电压表和电流表的示数如下表

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