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c语言课后答案.doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
《C程序设计》课外作业及参考答案
说明: (1)章节顺序按照PowerPoint电子教案;
(2)教材上的作业注明了章节和题号;
(3)所用教材是《C程序设计(第二版)》谭浩强清华大学出版社;

C语言概述
简答题:写出C语言的主要特点()。
填空题:
C语言与操作系统并称“栾生兄弟”。
C语言俗称为形式。
C源程序文件经过处理后产生目标文件,目标文件经处理后生成可执行文件。
单项选择题
1. 以下说法中正确的是。
(A)C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
(B)在C语言程序中,要调用的函数必须在main函数中定义
(C)C语言程序总是main函数开始
(D)C语言程序中的main函数必须放在程序的开始部分
2. 以下正确的C标识符是。
(A)_125 (B)C# (C)C++ (D) A$
多项选择题
1. 以下关于C语言的说法中,错误的是。
(A)俗称为“低级语言的高级形式”,因此功能简单
(B)不是结构化程序设计语言
(C)可能直接访问内存
(D)语法限制不严
2. 以下标识符属于C语言关键字的有。
(A)integer (B)else (C)include (D)while
C语言基本数据类型、变量、常量与表达式

求下面算术表达式的值。()
x+a%3*(int)(x+y)%2/4
设x=, a=7, y=
(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y
设a=2, b=3, x=, y=
写出下面程序的运行结果。()
main()
{ int i, j, m, n;
i=8; j=10; m=++i; n=j++;
printf("%d,%d,%d,%d", i, j, m, n);
}
写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。设a和n已定义为整型变量。()
a+=a b) a-=2 c) a*=2+3
d) a/=a+a e) a%=(n%=2), n的值等于5 f) a+=a-=a*=a
C语言中如何表示“真”和“假”?系统如何判断一个量的“真”和“假”?
填空题
1. 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3, b=4, c=5。()
(1) a+b>c&&b==c (2) a||b+c&&b-c
(3) !(a>b)&&!c||1 (4) !(x=a)&&(y=b)&&0
(5) !(a+b)+c-1&&b+c/2
2. (1)5<<2 (2)0 ! = 1 (3)!!3
(4)105%10 (5)3/2*2 (6)5^3
(7)1<2<0 (8) 1%2*2
3. 已知int a = 1, b = 2 , c; 执行下列语句后,写出各变量的值。
c = ++b―a++ ; 变量(1) a = ,(2) b= ,(3) c=
4. 数学式对应的C语言表达式是。
5. 当算术表达式中出现了float型变量时,系统自动将该型变量值转换为(1) 类型,然后参与运算,如果出现char型变量时,直接转换为(2) 型参与运算。
单项选择题
1. C语言中,。
(A) 1 (B)2 (C)4 (D)8
2. 下列符号中,合法的C常量是。
(A)097 (B)+ (C)0x5FH (D) '\\'
3. C语言没有专门的逻辑变量,它表示逻辑真的方法是。
(A)TRUE (B)0 (C)1 (D)一切非零数值
4. 以下C常量错误的是。
(A)'\xX0d ' (B)-1U (C)1e-2F (D)
5. 以下不正确的字符串常量是。
(A)"12'12" (B)'abc' (C)"\\0" (D) ""
6. 逻辑运算符两侧运算对象的数据类型。
(A)只能是0或非0正数(B)可以是任何类型的数据。
(C)只能是整型或字符型数据。(D)只能是0或1
7. 下列符号中,合法的C常量是。
(A) ‘\t’(B) 079 (C) (D) 0xch
多项选择题
1. 以下变量在内存中占2个字节的是。()
(A) int a; (B) int b[2]; (C)char c[2]; (D) float d[2];
2. C语言中,与常量'A' 等效的常量表达式有。
(A)65 (B)'\x41' (C)'a'-32 (D)0101
简单C程序设计
程序设计题
输入一个华氏温度,要求输出摄

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  • 上传人rdwiirh
  • 文件大小174 KB
  • 时间2018-09-18