拉-曼-光-谱y.doc

附件五
东北师范大学研究生实验报告
实验项目名称拉曼光谱
课程名称材料光学特性测量实验
姓名芦爽学号 2013101824
专业凝聚态物理年级 2013
院、所物理学院年月日 2014-3-31
研究生实验报告评价标准
指标
评价内容
评价等级(分值)
A
B
C
D
得分
设计
实验设计是否合理、可行;实验方法是否得当。
20-16
15-11
10-6
5-0
数据
数据记录是否真实准确,数据处理是否科学。
20-16
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10-6
5-0
结论
结论是否明确;结果与数据是否统一。
20-16
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5-0
规范
文字表达是否准确、流畅;体例是否规范;是否符合学术道德规范。
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能力
是否体现了实验研究能力;是否运用了本门课程所学的理论知识。
20-16
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评阅教师签名:
年月日
总分:
东北师范大学研究生院制
实验人
芦爽
同组者
刘俊、吕玲
实验目的:1、学会使用拉曼光谱仪
2、使用He-Ne激光器发出的激光束来照射四***化碳样品,通过扫描的分光单色仪,用光电检测法去记录它的拉曼光谱图。
3、通过拉曼光谱来测频移和退偏比。
实验原理:
1. 拉曼光谱
拉曼光谱(Raman spectra),是一种散射光谱。(Raman)所发现的拉曼散射效应,对与入射光频率不同的散射光谱进行分析以得到分子振动、转动方面信息,并应用于分子结构研究的一种分析方法。~25μm。(中红外区)

分子运动包括整体的平动、转动、振动及电子的运动。分子总能量可近似看成是这些运动的能量之和,分别代表分子的平动能、电子运动能、振动能和转动能。除平动能外,其余三项都是量子化的,统称分子内部运动能。分子光谱产生于分子内部运动状态的改变。分子有不同的电子能级,每个电子能级又有不同的振动能级。而每个振动能级又有不同的转动能级。
一定波长的电磁波作用于被研究物质的分子,引起分子相应能级的跃迁,产生分子吸收光谱。引起分子电子能级跃迁的光谱称电子吸收光谱,其
波长位于紫外~可见光区,故称紫外-可见光谱。电子能级跃迁的同时伴有振动能级和转动能级的跃迁。引起分子振动能级跃迁的光谱称振动光谱,振动能级跃迁的同时伴有转动能级的跃迁。红外吸收和拉曼散射光谱是分子的振动-转动光谱。用远红外光波照射分子时,只会引起分子中转动能级的跃迁,得到纯转动光谱。
拉曼光谱原理图
3..拉曼散射
拉曼散射是分子对光子的一种非弹性散射效应。当用一定频率的激发光照射分子时,一部分散射光的频率和入射光的频率相等。这种散射是分子对光子的一种弹性散射。只有分子和光子间的碰撞为弹性碰撞,没有能量交换时,才会出现这种散射。该散射称为瑞利散射。还有一部分散射光的频率和激发光的频率不等,这种散射成为拉曼散射。Raman散射的几率极小,最强的Raman散射也仅占整个散射光的千分之几,而最弱的甚至小于万分之一。
处于振动基态的分子在光子的作用下,激发到较高的、不稳定的能态(称为虚态),当分子离开不稳定的能态,