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权威数据来源科学统计分析
《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》
火热征订
2007年高考临近,湖北省内各教育行政、教学研究部门尤其是普通高级中学面临着共同的挑战和机遇。高考,不仅检测考生的知识水平,同时也是对各教育行政、教学研究部门以及普通高级中学备考工作的考验。
“普通高考成绩分析与中学学科教学诊断”项目由湖北省教育考试院人才测评中心与华中师范大学教育评估中心合作研究、开发,本项目以教育测量学、教育统计学、教育评价学为理论基础,以湖北省全科网上评卷为数据来源,以定量分析为主要方法,以统计图表为表现形式,为各团体提供《普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》。
对教育行政、教学研究部门而言,掌握本团体与所属团体的各项考试统计指标,以及这些统计指标与其他团体的差异比较,可以更好地总结2007年度工作,同时为2008年高考备考提供科学参考。
对各普通高级中学而言,掌握该学校整体(全卷)、分项(测试题型、测试内容、测试能力)、各题的各项统计指标分析,可以为本学校提高学科教学质量提供依据。同时也可根据本报告提供的数据对教师教学质量、效果进行有效的评估,诊断各学科在教学过程中存在的薄弱环节。学校长期使用本报告还能分析出各年度间的相关分析及未来考试的发展趋势。
该项目在总结去年定量分析的基础上正在研制定量和定性分析相结合的方法。
关于征订《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》的相关事宜,说明如下:
一、征订范围
湖北省内普通高级中学(仅限订购本校《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》)、教育行政部门和教学研究部门(仅限订购所在市、县《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》)。
二、征订截止时间
即日起至2007年6月30日止。
三、征订事项
“《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》征订单”(附件二),并加盖单位公章后于2007年6月30日前寄送到湖北招生考试杂志社发行部;
,应于2007年6月1~30日登录“湖北教育考试网()”,用学校代码和征订单中填写的数据校验密码、责任人进入数据校验系统,完成本校理工、文史类应届考生所属班级信息的校验,以确保数据准确;
3.《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》有偿向订购单位提供,在2007年7月5日前必须支付费用(超过时间视为自动弃权),并由单位负责人签字;本报告分科类(理工类、文史类)、分学科(语文、数学、英语、理科综合(物理、化学、生物)、文科综合(政治、历史、地理)、分团体(省、市(州)、县(市、区)、学校、班级)进行全样本统计;文综、理综分析费用各1500元/科,其他学科分析费用1000元/科,也可以按需要分科征订。如果定制全套(文、理共8科)分析按照优惠价5000元/套;
4. 湖北招生考试杂志社发行部将于2007年7月10日开始向订购单位邮寄其订购的《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》。
四、联系方式
测试单位:湖北省教育考试院人才测评中心联系电话:027-68880327    68880317
征订单位:湖北招生考试杂志社发行部联系电话:027-68880374    68880373
开户名:湖北招生考试杂志社考试书店
开户行:兴业银行武汉水果湖支行账号:416040100100027274
地址:武汉市武昌区东湖路147号邮编:430077
附件一: 普通高考成绩分析与中学学科教学诊断样表
附件二:《2007年普通高考成绩分析与中学学科教学诊断报告》征订单
湖北招生考试杂志社
二○○七年三月七日
附件一:普通高考成绩分析与中学学科教学诊断样表
测试题型分布
序号
测试题型
满分
题号
1
单项选择题
……
n
写作题
测试内容分布
序号
测试内容
满分
题号
1
语言知识和语文表达
……
n
写作
测试能力分布
序号
测试能力
满分
题号
1
识记能力
……
n
鉴赏评价能力
各批次录取控制分数线上比率分布
单位:%
名称
第一批本科
第二批本科
第三批本科
第四批高职高专
(一)
(二)
(一)
(二)
(一)
(二)
全省
全市(州)
全县(市、区)
全校
一班
……
N班
说明:
学校版为学校提供其所在县(市、区)、市(州)及本校所有班级的各批次录取控制分数线上比率分布,县区版为县(市、区)提供其所在市(州)及本县(市、区)所有学校的各批次录取控制分数线上比率分布,市州版为市(州)提供本市(州)所有县(市、区)的各批次录取控制分数线