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卫生学公开课9.20(精选).ppt
文档介绍:
幼儿卫生学
民乐县职教中心郑如颖
婴幼儿的身体解剖特(九)
——耳

学习目标:
1、了解耳的结构与功能
2、了解听觉的形成过程
3、掌握婴幼儿耳的特点
4、了解婴幼儿耳的保育要点
一、耳的基本结构和功能

耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
前庭
半规管
耳蜗
外耳




收集声波
传导声波
产生振动
感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关
将振动转化为神经冲动
传导振动
二、听觉的形成过程
外界的声波
耳郭
外耳道
鼓膜
形成听觉
听小骨
耳蜗
听神经
大脑
外界一定频率范围内的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内淋巴液的振动,淋巴液振动使内耳感觉细胞兴奋,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑皮质听觉中枢,人就产生了听觉。
讨论:
根据生活经验,你认为婴幼儿耳有何特点?
三、婴幼儿耳的特点
1、耳郭易生冻疮
2、外耳道易生疖
3、易患中耳炎
4、对噪声敏感
四、保育要点
1、冬季要注意头部保暖,预防耳郭生冻疮
2、洗头时,避免污水流入外耳道
3、不要用硬物给幼儿掏耳屎
4、教会幼儿擤鼻涕
5、减少环境噪音
课堂练习:
1、要预防中耳炎,就要教会幼儿正确擤鼻涕的方法,不能擤得太猛,以免将( )的细菌挤进中耳,引起中耳炎。
A、眼部 B、耳部 C、鼻咽部 D、脑部
2. 为幼儿选择的发响玩具的音响最大限度不能超过( )分贝。A. 50 B. 60 C. 70 D. 80
3、噪声在( )分贝时,就开始影响小孩睡眠和休息。
A. 30 B. 40 C. 50 D. 60
4、耳由三部分组成,外耳包括和,中耳包括、和3块听小骨( 骨骨和骨),内耳由、和组成。
课堂小结:
通过本节课的学习,我们应该掌握哪些方面的知识?
1、耳的结构与功能
2、听觉的形成过程
3、婴幼儿耳的特点
4、婴幼儿耳的保育要点 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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