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幼儿园后勤工作感言
后勤部就是以后勤保障为主要工作的部门。该部门直接作用于团体内部其它部门,对其它部门的正常运作具有至关重要的作用,下面为大家分享了幼儿园后勤的工作感言,欢迎阅读!
本学期我园后勤工作能深刻贯彻领会《幼儿园教育指导纲要》、《上海市幼儿园卫生保健管理实施细则》的要求,认真落实幼儿园园务计划,抓常规,夯基础,抓科研,促提高,力求专注到工作中的每一个细节,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。
一、能完善后勤管理机制,有效推进课程实施。
我们建立小组长负责制,有保育员小组长、营养员小组长以及保洁小组长等,通过组
长的沟通交流会做到分层管理,在制度的引领下,工作人员职责分明,保育管理工作规范有序。为了提高后勤保育人员的工作积极性,我们通过民管会提案,调整了工资待遇,并在学期结束开展了个人先进的评选活动,鼓励良性竞争,激励先进,优化了教工队伍。
二、能细化安全管理机制,确保全体师生的安全。
在每学期开学,我们针对各岗位的特点有针对性地签订了安全工作责任书,将安全责任落实到每一个人。并注重教师和幼儿的安全教育、安全培训和各类演练。如我们开展了消防的紧急演练、幼儿安全知识竞赛活动等等,提高了幼儿的自我保护意识与能力、提高了教职工的安全责任意识。幼儿园安全领导小组能坚持每周进行全面的安全检查,及时发现隐患,做到常规检查严把关。并采用教师、保育员发现报告制度以及每天的巡视和每周一次检查相结合的方法,杜绝事故隐患,防止事故的发生。对于门卫的管理工作,我们能与中环物业一起协调配合,全面维护校园的安全。能严格落实门卫制度和职责,认真执行来客登记挂牌制度、落实保安安全巡视制度和行政值日制度,建立等级管理、层层把关,定期检查、随时检查相结合。本学期抓好食堂安全管理是我们的重点工作,保健教师严格管理,营养员认真执行,严把食品卫生关,抓好食品进货、验收、制作等环节,严格执行48小时食物留样制度,并操作规范,有检查有记录,确保广大师生用膳卫生安全。在2012年12月我园营养室被评为“规范食堂示范点”。
三、能加强三大员培训机制,提高三大员专业素养。
针对保育员、营养员读书少、交流少的现象,我们由小组长负责每周开展团队共分享“一小时读书乐”活动,让保育员也了解了新的教育理念和教育方法。让保育工作也能闻到书香的味道。我们定期组织后勤人员学****研讨,坚持每月一次后勤月会和每2周一次的保研活动,加强自培和外出学****相结合,注重理论联系实际,进一步规范工作行为,确保操作的规范性。本学期重点学****普陀区幼教科出台的保育工作常规书,在学****过程中我们将尝试互动式培训,提高岗位技能操作的有效性。采用后勤研讨、分享式交流、案例讨论、观摩评析等形式做到人人参与,创设“我要说、我来做”的氛围,不断探讨规范操作中存在的共性问题,借助大家的智慧,实施解决。本学期召开了“我爱保育这一行”的演讲比赛、盥洗室规范操作比赛、保育员、营养员业务知识测试等活动,通过活动从而找准自身的位置,充分展示自身的价值。保健教师通过“走出去”的培训活动如上海市保健教师上岗证的培训、同济医院专业培训、社区医院业务培训、儿保所等培训,提高了保健教师的专业能力,能更好地为幼儿、家长服务。在抓培训的同时,我们能加大检查的力度,提高后勤人员的岗位意识。我们采用的定期与不定期检查相结